Argumentif

10511 mots 43 pages
Les Cahiers de l'Acedle, volume 6, numéro 1, 2009 Recherches en didactique des langues – L'Alsace au cœur du plurilinguisme

La motivation pour la langue étrangère à l'école primaire : apprentissage en autonomie à l'ordinateur
Shona Whyte Université Sophia Antipolis, Nice, France

Résumé
Cette étude empirique de l'effet des activités médiées par ordinateur pour la motivation en apprentissage de l'anglais langue étrangère à l'école primaire en France s'inspire de l'offre grandissante de jeux en ligne conçus à cet effet. Les participants sont dix-huit élèves d'une classe multi-niveaux qui ont travaillé en autonomie à l'ordinateur ; nous mesurons leur reconnaissance lexicale, leur capacité à interagir oralement et leurs motivations avant et après l'intervention. Nous comparons ensuite les performances d'un groupe test travaillant sur des activités d'anglais en ligne avec celles d'un groupe de contrôle travaillant sur une cyberquête en français. Nous notons des performances supérieures pour le groupe test sur quelques mesures et pour certains types de motivation, notamment pour les apprenants avec un goût prononcé pour le travail à l'ordinateur et pour ceux qui sont attachés à l'enseignant mais qui ont un faible sentiment d'efficacité personnelle pour l'anglais. Ces résultats nous encouragent à poursuivre l'étude de l'utilité des jeux en ligne pour l'apprentissage de l'anglais langue étrangère ainsi que l’étude de la relation entre motivation et apprentissage des langues à l'école primaire.

Mots-clés
ALAO, jeune apprenant, motivation, autonomie

Abstract
The widespread availability of web-based games for learning English provided the impetus for this empirical study of the effectiveness of such activities for motivation and acquisition in young learners in a French primary school context. Eighteen pupils aged 7 to 11 in an experimental EFL class participated in a study of autonomous learning by computer, using http://acedle.org avril 2009 Les Cahiers de

en relation

  • Argumentation
    488 mots | 2 pages
  • Argumentation
    566 mots | 3 pages
  • Argumenter
    494 mots | 2 pages
  • Argumentation
    2713 mots | 11 pages
  • Argumentation
    275 mots | 2 pages
  • Argumenter
    3225 mots | 13 pages
  • Argumentation
    624 mots | 3 pages
  • Argumentation
    4013 mots | 17 pages
  • Argumentation
    559 mots | 3 pages
  • Argumentation
    3769 mots | 16 pages
  • Argumentation
    546 mots | 3 pages
  • Njjk, k
    379 mots | 2 pages
  • Argumentation
    690 mots | 3 pages
  • Argumentation
    278 mots | 2 pages
  • Argumentatio
    1759 mots | 8 pages