Art théophile gautier
« Oui » > affirme une thèse
Métaphore : la poésie comparé a une peinture et a une statuaire
Registre didactique : présent de vérité générale v.1 « l’œuvre sort plus belle », «meurent » v49, « demeurent » v.51 Conseil : impératif « lutte »v.17, « Empreinte » v.21, « poursuis » v.26, « fuis »v.29 « Sculpte, lime, cisèle » v.53 - Ecriture picturale : (créer des images avec des mots)
Evoque la peinture du v 29 à 40 Figure d’analogie :
Métaphore : « Les monstres des blasons »v.36
Comparaison : « Fi du rythme commode comme un soulier trop grand » v.9/10 2-Le travaille du poète -Travailleur acharné :
« lutte avec le carrare »v.17, « d’une main délicate »v. 25, > travail difficile
« Oui, l’œuvre sort plus belle, D’une forme au travaille » > la beauté de la poésie provient d’un travaille de l’auteur -Travaille recherché:
9ème quatrain « Fais les sirènes bleues, Tordant de cent façons Leurs queues, Les monstres des blasons ; »
Demande de l’originalité au peintre > originalité du poème
3-Poésie et matières