Audiance
[pic]
|[pic] | |
| |
| |
| |
| |
|LE STATUT DE L’ERREUR DANS L’APPRENTISSAGE |
| |
| |
|Quel statut donner à l’erreur ? |
| |
|L’erreur peut être considérée comme une faute dans un modèle d’apprentissage dit transmissif. |
|Une faute mise à la charge de l’étudiant qui ne se serait pas assez investi, motivé et qui n’aurait pas mis en œuvre toutes ses |
|compétences. Dans ce contexte, l’erreur sera souvent sanctionnée lors d’une évaluation finale. |
|L’erreur peut être considérée comme un disfonctionnement dont l’origine serait une mauvaise adaptation de l’enseignant ou des contenus|
|de la formation au niveau des étudiants. Dans ce cas, l’enseignant fera un effort de réécriture de la progression, en