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LIRE LA FICHE ENTIEREMENT AVANT DE COMMENCER

Objectifs : il s’agit de travailler sur support informatique comme on travaille sur des livres documentaires ou des dictionnaires et encyclopédies, en bref, trouver les bons outils.
Méthode : Ouvrez une session sur le PC puis allez sur la classe.com, devoir puis documentation. Ouvrez le document Word que vous remplirez directement sans l’imprimer (pas de réponses manuscrites).

Première étape : items 2.3, 2.4, 4.4 et 4.2

I/ Ouvrez une page internet et dans la barre d’adresse, tapez l’adresse complète pour arriver directement à la page souhaitée) http://www.alalettre.com/Hugo-intro.htm II/ Trouvez dans ce chapitre sur Victor Hugo les réponses suivantes 1/ Quelle est la devise de Victor Hugo ? 2/ A quel âge déclare-t-il : « Je veux être Châteaubriand ou rien » ? 3/ Qu’arrive-t-il de terrible à sa fille Léopoldine ? 4/ Sans sortir du site, trouver le poème « Lise » et recopier les 2 premiers vers. Utilisez au besoin le moteur de recherche interne au site.

III/ Repérer les sources du site : Quels sont les éléments de sérieux d’un site : 1/ Quelle est la nature du site (commerciale, institutionnelle, associative, page privée, blog) ? En quoi l’adresse peut-elle nous renseigner ?

2/ Y-a t-il peu ou beaucoup de publicité sur le site ? Quels sujets abordent-elles en priorité ?

3/ Peut-on contacter quelqu’un par mail ou par téléphone ? Sur quel lien faut-il cliquer ?

4/Rechercher sur le site le lien vers les « infos légales » ? Comment définir la propriété intellectuelle ou qu’est-il autorisé ou interdit de faire par rapport au contenu de ce site ? Trouver la définition et le symbole de « Copyright » ?

III/ Libertés et droits sur internet

Internet est un outil de liberté formidable : s’informer, communiquer, récupérer des informations, de la musique… Cependant, ce n’est pas une zone de non-droit. Les lois s’y