bac français

911 mots 4 pages

Descriptifs PS et PES
Les numéros de pages mentionnés se rapportent au manuel de Première utilisé : Empreintes Littéraires Français, Programme 2011.
Objet d’étude n°1 : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours.
Introduction : la question de l’homme dans les genres de l’argumentation : histoire et évolution :
Séquence 1 : la question de la femme au XVIIIème siècle :
Problématique : quel regard nouveau porte-t-on sur la femme au XVIIIème siècle ? Quels auteurs ont remis en cause l’idée de son infériorité morale et intellectuelle ? Quels sont les enjeux de ces contestations ?
Objectifs : - Définir les caractéristiques du siècle des Lumières. - Identifier les grandes revendications qui ont motivé les penseurs des Lumières. - Aborder des textes argumentatifs différents et de genres différents en rapport avec la défense des droits des femmes au XVIIIème siècle.
Lectures analytiques :
- Texte 1 : Choderlos de Laclos, extrait de la lettre LXXXI de « Si cependant vous m’avez vue, disposant des événements et des opinions… jusqu’à cette puissance dont je vous ai quelquefois si étonné», Les Liaisons dangereuses (1782), (p360-361) - Texte 2 : Mme du Châtelet, Discours sur le bonheur (1779), (p352-353) - Texte 3 : Olympe de Gouges : Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne (1791), (p362-363)
- Texte 4 : Montesquieu : Lettre CLXI, Les Lettres Persanes (1721) (la lettre entière)

Lectures complémentaires :
- Jean-Jacques Rousseau, Discours sur L’inégalité. (1755, (p359) - Choderlos de Laclos, Des Femmes et de leur éducation. (p358)

Lecture d’images :
- F. Boucher, La Marquise de Pompadour (1756) et Madame du Châtelet (XVIIIè siècle)
Lectures cursives :
- Simone de Beauvoir, Mémoires d’une jeune fille rangée, éd. Folio, 2008.

Séquence 2 : Les passions et l’aspiration au bonheur
Problématique : Quelles sont les interrogations que soulèvent les

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Bac français
1787 mots | 8 pages

Ces phénomènes paroxystiques isolent le sujet du monde extérieur en une sorte de brève perte de conscience particulièrement « agréable ». C'est cette charge hédonique qui a conduit certains à qualifier de mini orgasme cette phase….

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Français bac
2864 mots | 12 pages

Examen : BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL Spécialité : COMPTABILITÉ Durée : 3 heures Épreuve scientifique et technique Sous épreuve E1A : Activités Professionnelles de Synthèse Session : 2009 0906-COM ST A Corrigé….

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Français bts ci
460 mots | 2 pages

L’art de lire le ciel existe depuis plusieurs années. Utilisé à fin de connaitre notre avenir. De nos jours, l’astrologie a évoluée. Seulement nous cherchons à comprendre son évolution et son impact sur la vie des lecteurs français. Pour cela, nous étudierons dans une première partie l’importance, le rôle de l’astrologie.….

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Francais bts ci
502 mots | 3 pages

Dans la mythologie grecque, Mentor (en grec ancien Μέντωρ / Méntôr), est le précepteur de Télémaque, fils d'Ulysse. Né à Ithaque, Mentor est un ami de longue date du roi Ulysse, qu'il assiste régulièrement de ses conseils. Lorsque Ulysse quitte son royaume pour participer à la guerre de Troie, il confie à Mentor l'éducation de son fils et la gestion de son patrimoine. Mentor devient donc le conseiller de Télémaque, qu'il guide dans ses choix. Quand les prétendants cherchent à contraindre Pénélope à choisir parmi eux un nouvel époux qui deviendrait ipso facto le nouveau roi d'Ithaque, c'est Mentor qui pousse….

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Francais bep
360 mots | 2 pages

Français : Sujet Bep « Du côté de l'imaginaire » Mane Amy Question n°1 : Nous pouvons voir que c'est un récit fantastique, car dans le texte il ce passe des événement inexplicable . Au fil du texte tout ces événement surnaturel apporte de l'inquiétude et beaucoup d'angoisse, nous lecteurs pouvons voir aussi que dans certains passage , il cherche a ce remettre en question car le personnage pense qu'il devient complètement fou ou bien il ce sens victime du certaine impuissance et il n'a pas l'air de savoir ce qu'il lui arrive.….

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Francais babe
751 mots | 4 pages

ETUDE DE DOC HISTOIRE! Quels sont les moyens des nazies pour dominer l'Europe? Nous avons à faire ici à 7documents, 4textes dont 3témoignages Allemands parlant du travail des Allemands, l'avis des Allemands sur les Slaves, le décret Nuit et Brouillard, puis il y a le témoignage d'un résistante Française qui parle de la traque des résistants.….

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Bac de français
562 mots | 3 pages

Le bucher Il y avait alors dans l’Arabie une coutume affreuse, venue originairement de Scythie, et qui, s’étant établie dans les Indes par le crédit des brachmanes, menaçait d’envahir tout l’orient. Lorsqu’un homme marié était mort, et que sa femme bien-aimée voulait être sainte, elle se brûlait en public sur le corps de son mari. C’était une fête solennelle qui s’appelait le bûcher du veuvage. La tribu dans laquelle il y avait eu le plus de femmes brûlées était la plus considérée. Un Arabe de la tribu de Sétoc étant mort, sa veuve, nommée Almona, qui était fort dévote, fit savoir le jour et l’heure où elle se jetterait dans le feu au son des tambours et des trompettes.….

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français bac
1123 mots | 5 pages

JOUVET JEANNE Écriture d’invention : Pour un oui ou pour un non (1982) H1, timidement. – Alors ? H2, hausse les épaules. - …….

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français
1410 mots | 6 pages

Insérer un dialogue dans un récit. 1. Par un petit texte de 10 lignes maximum, retrace l’histoire que nous raconte cette planche de B.D le plus fidèlement possible. Tu peux donner des noms aux personnages si tu le souhaites. ………………………………….

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Francais bts
419 mots | 2 pages

Texte du Monde comme volonté et comme représentation de Schopenhauer Si la morale ne considère que l'action juste ou injuste, si tout son rôle est de tracer nettement à quiconque a résolu de ne pas faire d'injustice, les bornes où se doit contenir son activité, il en est tout autrement de la théorie de l'État. La science de l'État, la science de la législation n'a en vue que la victime de l'injustice ; quant à l'auteur, elle n'en aurait cure, s'il n'était le corrélatif forcé de la victime ; l'acte injuste, pour elle, n'est que l'adversaire à rencontre de qui elle déploie ses efforts ; c'est à ce titre qu'il devient son objectif. Si l'on pouvait concevoir une injustice commise qui n'eût pas pour corrélatif une injustice soufferte, l'État n'aurait logiquement pas à l'interdire. Aux yeux de la morale, l'objet à considérer, c'est la volonté, l'intention ; il n'y a pour elle que cela de réel ; selon elle, la volonté bien déterminée de commettre l'injustice, fût-elle arrêtée et mise à néant, si elle ne l'est que par une puissance extérieure, équivaut entièrement à l'injustice consommée ; celui qui l'a conçue, la morale le condamne du haut de son tribunal comme un être injuste. Au contraire, l'État n'a nullement à se soucier de la volonté, ni de l'intention en elle-même ; il n'a affaire qu'au fait (soit accompli, soit tenté), et il le considère chez l'autre terme de la corrélation, chez la victime ; pour lui donc il n'y a de réel que le fait, l'événement.….

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Le survenant
794 mots | 4 pages

Le règne des Beauchemin n’aura jamais de fin. » (p.114) Sous argument 1.2 Les liens d’attachement entre les habitants du Chenal le Moine leur procure un sentiment d’appartenance. « Des cris, des rires, de grands hélas! Des embrassades, des poignées de main, des vœux, des plaisanteries, pour se terminer par une tournée de petits verres » (page 95)….

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amorce bac de français
901 mots | 4 pages

AMORCES Argumentation 16ème : reprenant les thèses d’Aristote, les penseurs du 16ème font de la Renaissance une période où apparait une nouvelle vision de l’homme : il est sage et avide de savoir. 17ème : au 17ème la littérature connait un renouvellement : les écrivains relativisent la notion de perfection humaine grâce à des formes fragmentaires : maximes, sentences. Leur nouveau courant de pensée au 18ème : la raison et le démarche scientifique deviennent la base de chaque chose. 20ème : avec la multitude de guerres ébranlant le 20ème, la nation d’humanité laisse place à l’absurde.….

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bac Français
635 mots | 3 pages

Structure du conte – quelques éléments Le film et le conte obéissent à une structure traditionnelle des contes : 1. Situation initiale : le décor est planté, le lieu et les personnages introduits et décrits 2. Complication : perturbation de la situation initiale 3. Péripéties - Actions : moyens utilisés par les personnages pour résoudre la perturbation 4.….

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Francais bts
288 mots | 2 pages

L'enfance est une période de naiveté, de bonheur simple, qui peut apporter une certaine nostalgie à l'auteur, d'ou l'envie de la raconter. C'est une période déterminante de la vie où on se construit sans meme forcément le savoir ce qui est intéréssant de dévelloper donc dans son autobiographie puisque l'autobiographie est comme le dit Philippe Lejeune « un récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu'elle met l'accent sur sa vie individuelle, en particulier sur l'histoire de sa personnalité. » Ensuite, il y a l'influence qu'a cette période sur le présent, c'est un moyen de mieux se comprendre (dans W ou le souvenir d'enfance de Perec, le traumatisme qu'a subit l'enfant s'est répercuté lourdement sur sa vie adulte ou bien Leiris dans l'Age d'homme dans l'épisode de l'abblation des amygdales où il dit explicitement l'influence….

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Francais bts
497 mots | 2 pages

Nous pouvons distinguer deux types d’approches : un courant de pensées favorable aux échanges internationaux mais aussi une pensée justifiant une mise en place d’un frein de ces mêmes échanges. Ce débat est présent depuis déjà bien longtemps et ne cesse encore d’évoluer. En effet aujourd’hui, l’activité économique se centre autour du libre échange. Nous pourront nous demander si le libre échangeest favorable pour tous les acteurs de la vie économique.….

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