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Bac stg

1255 mots 6 pages
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Baccalauréat sciences et technologies de la gestion
Épreuve de spécialité - Partie pratique

|FICHE ÉTUDE | Communication et gestion des ressources humaines |
|Session : | |
|Académie : | |
| | Comptabilité et finance d’entreprise |
| | Gestion des systèmes d’information |
| | Mercatique |

|CANDIDAT |NOM :OTTEVAERE |
| |Prénom : Rachel |
| |N° Candidat : |

|Thème national : La fixation du prix |
|Sujet de l’étude : |

|Délimitation du sujet |La publicité est l’industrie la plus puissante au monde. Plus encore aujourd’hui que par le passé. Ainsi, la|
| |femme y prend une place importante depuis

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    L'enfant et le jeu Le jeu est une activité indispensable au développement psychique et physique d'un enfant. En ce sens, c'est une activité qui doit être prise très au sérieux pour les parents et les éducateurs qui souhaitent le développement harmonieux de la personnalité de leur enfant. Quelle définition donner au jeu ? On peut appeler "jeu" toute activité dont le seul objectif est le plaisir. Le jeu va aider le tout-petit à accéder au "je".….

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    PRESENTATION ORALE DE L’ETUDE Préparation de l’étude |1/ Choix du sujet |* Indiquez l’intérêt commercial du thème et du sujet : (voir accroche de l’introduction de la | | |synthèse) | | |* Annoncer le sujet (voir l’introduction de la synthèse) | |2/ Délimitation du sujet |* Annoncer la problématique (voir l’introduction de la synthèse) | |et définition des objectifs | | | |* Annoncer les grandes parties du plan (voir l’introduction de la synthèse) | |3/ Choix des méthodes |* Lister les méthodologies utilisées | |à utiliser |ex : « Pour réaliser mon étude, j’ai fait une recherche d’informations secondaires et une | | |recherche d’informations primaires » | Recherche et validation des informations | | | |1/ Recherche documentaire |* Lister les différentes sources d’informations par catégorie | |= Informations secondaires |(livres, revues, magazines, etc…) | | |NB : Pour la recherche sur Internet, préciser les sites sélectionnés (en présentant les | |….

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