be safe
DOSSIER PEDAGOGIQUE
Be safe
Xavier-Laurent Petit
L’école des loisirs, septembre 2007
Dossier réalisé par Chloé Lesieur, Service de coopération éducative et linguistique
Institut Français de Vienne
DOSSIER PEDAGOGIQUE
Comment utiliser ce dossier ?
Ce dossier est destiné à faciliter votre lecture du roman. Il comprend quatre grandes parties :
- un travail préliminaire sur le titre et la couverture du livre,
- une évocation des thèmes principaux du roman et un relevé de thèmes communs à ce roman et aux autres romans sélectionnés pour le Prix,
- un parcours du roman, chapitre par chapitre, incluant des pistes de lecture sous forme de questions et une analyse du lexique,
- un glossaire reprenant les mots les plus difficiles du roman, en particulier les expressions idiomatiques.
Ce dossier doit accompagner votre lecture et aider votre prise de notes dans votre carnet de bord, qui reste votre principal instrument de travail. Ce carnet permet en effet de noter vos impressions de lecture, chapitre par chapitre, de dresser et d’affiner au fur et à mesure le portrait des personnages principaux, de dessiner la topographie des lieux, de relever des indices dispersés dans le roman, de faire le point sur les thèmes abordés, etc. C’est à partir de ce carnet que vous préparerez votre présentation du roman en classe.
1. Travail préliminaire
Quelles impressions vous donne le titre ?
- Sans avoir lu le livre, comment comprenez-vous le titre?
- Comment peut-on expliquer qu’il soit en anglais ?
- Faites des suppositions sur les principaux thèmes de l’histoire.
Observez la couverture et notez vos impressions :
- Comment expliquez-vous que l’image représente un jouet et non un vrai soldat ?
- Quelle pourrait être la signification du fil auquel est relié le soldat ?
Comparez la quatrième de couverture :
- L’analyse de la quatrième de couverture vous permet-elle de compléter vos premières impressions ?
- Que