Belle époque

Pages: 9 (2058 mots) Publié le: 25 mai 2011
.LA FRANCE DE LA BELLE EPOQUE

« Belle époque » par rapport à la guerre, âge d’or. Commencer après 1873 (grande dépression) 1870 installations de la république, qui malgré les diff crise (boulangisme, panama) la situation politique s’est arrangé, à la fin du conflit les français veulent retrouver cette belle époque -> année folle
Est-ce que c’est une image d’Epinal (idéalisé) ?

I/ Unegrande puissance stable

A- La république un régime qui a installé les libertés
1) libertés garantie :
Jules Ferry Président du conseil 80-81 83-85. Pression des républicains, comme Jule Ferry et Clémenceau -> Liberté de réunion, 84 élections universelles sauf pour Paris
Waldeck Rousseau -> liberté syndical
Jules Ferry 1881 -> Loi scolaire l’école prend une « revanche » sur lamonarchie, liée école et république liée Marie Ecole. « Les usard noir de la république » -> Instituteur, pris dans les écoles normal de la république pour remplacer les catholiques, jusqu’à l’interdiction d’exercées des catholiques
Obligation de scolarité jusqu’à 13 ans + interdiction du travail des mineurs, protection de l’enfance
2) résistance aux crises :
Crise boulangiste 86-89 = réunietout les mécontent de la Rep comme des monarchistes, radicaux, Bonapartiste tout la France conservatrice, un faux homme confidentielle (General Boulangers). Il devient trop populaire, l’armée l’exil et est muté à Clermont ferrant, il est placé à la retraire. Il fonde alors un parti, se présente et gagne des élections à Paris, il devient populaire, il demande la révision et la rédaction d’une nouvelleconstitution.
Il va s’enfuir en Belgique et la crise s’arrête.
Scandale de Panama 92-93 : La France veut construire le canal de Panama, elle cherche des fonds pour aider la compagnie. La compagnie financière fait faite et on se rend compte que certain députés ont été acheté. La Presse s’empare de l’affaire et qualifié les députés de chéquards, dès qu’un nom (député) apparait dans la presserenouveau politique. L’anti parlementarisme vient de la crise, on pense qu’ils sont achetés facilement
Affaire Dreyful (94-1906) = 1906 récupère ses grades naissance de la gauche (Dreyfusards) Droite (Antidreyfusards)
3) un compromis :
Après l’affaire Dreyfus la majeur parti des français sont républicain, la France commence à être acquise à la Rep malgré que les députés vient de tout bord(bourgeoisie, classe moyenne) déférent métiers médecin : COMBES, CLEMENCEAU avocat : Ferry, POINTCARRE Vient des affaires : Eugène ETIENNE -> plutôt classé à droite républicaine
Gauche -> BRIAND, JAURES classe moyenne
Un consensuce se fait sur les valeurs républicaines, comme liberté publique, suffrage universel, parlementarisme. 30 % des parlementaire sort de l’école libre de politique. Larévolution est rentré au port : les français n’avance dans leur parcours politique que par révolution, acquisition des libertés elle passe par la guerre. Commence par la Révolution (guerre Napoléonienne), l’Europe des Etat refuse la liberté française, la monarchie de 1915 donne des libertés, révolte redémarre en 1830 les 3 glorieuses qui donne plus de liberté, (reprise d’un drapeau tricolore), lachambre avalisé les décisions en 1830 les parlementaires ont de nouveau droit, les républicains organisent des banquets pour ce réunir, nouvelle révolte pour acquérir les libertés 1848 : 2ème république qui dure 4 ans. Napoléon III enlève la tribune de l’AN. Les français se révoltent en 1870, la commune de Paris (ROCHEFORT, LOUISE MICHEL, socialiste marxiste), on proclame la troisième république aumême moment. 6 février 34 dernière grande manifestation parisienne (chute d’un gouvernement) régime devient républicain

B-progrès économique, un grand rayonnement culturel

1)Apogée éco :
96 a 1906 : 2 % par an
1906 à 1914 : 4% par an, période d’investissement pour la 1ère fois le PIB industrielle dépasse le PIB agricole. 1er constructeur automobile, avion et film. France industrialisé,...
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