Besoin
Problématique : Le marché peut-il être inefficace ? Existe-il des situations dans lesquelles le marché ne peut pas efficacement assurer sa fonction d’allocation des ressources ? Trois notions essentielles externalités, biens collectifs. au programme : Asymétries d’information,
Prérequis : Marché, mécanisme de marché, rationalité, rationalité limitée, concurrence pure et parfaite, efficacité du marché. Objectifs : - Etre capable de rappeler en quoi consiste la fonction d’allocation des ressources du marché. - Etre capable de définir une information parfaite, puis être capable d’expliquer pourquoi une information parfaite est essentielle dans le bon fonctionnement du marché. - Savoir définir une situation d’asymétrie d’information, puis savoir expliquer ce qu’est une asymétrie d’information puis expliquer pourquoi cette situation entraine une défaillance du marché. - Etre capable d’expliquer comment la réglementation publique, la création et la diffusion d’information permettent de diminuer les situations d’asymétrie d’information. - Savoir définir un bien collectif, puis savoir expliquer à partir d’exemples pourquoi le marché peut s’avérer défaillant dans la prise en charge des biens collectifs. - Etre capable d’expliquer pourquoi certains biens et services peuvent faire l’objet d’une allocation marchande et pourquoi d’autres, pour des raisons techniques, ne le peuvent pas. - Savoir définir une externalité, puis savoir expliquer à partir d’exemples pourquoi le marché peut s’avérer défaillant dans la prise en charge des externalités. - Savoir expliquer pourquoi le rôle des pouvoirs publics est essentiel face aux défaillances du marché. Plan : I – Le marché et l’information A – L’importance de l’information dans le fonctionnement d’un marché. Un marché à l’équilibre nécessite une information « parfaite ».
B – L’ « asymétrie d’information » est une défaillance du