Synthèse

Nous avons choisi le thème commun aux L-ES qui est « Contraintes et libertés » dans lequel nous traitons la Mode.
Étant donné l'importance des TPE au baccalauréat, nous avons préféré choisir un sujet qui nous tenait à cœur et nous inspirait. En effet, nous nous sentons concernées par le thème de la mode.
Laurie Durand et moi, ayant des points communs, nous avons souhaité nous mettre ensemble afin de traiter un sujet qui nous correspondait mutuellement, c'est pourquoi après maintes recherches, nous avons débouché sur la mode. Par la suite Marion Bontpunt nous a rejoint et nous l'avons rapidement intégrée.
C'est en approfondissant le sujet que nous-même nous sommes posé la question de savoir ce qu'était réellement la mode: « Est-ce se distinguer des autres, ou vouloir les imiter? »
Bien que le sujet puisse être vu comme banal, il est en réalité philosophique et nous a amené à un grand questionnement sur la norme.

L'élaboration de notre TPE nous a été très bénéfique: Effectivement, j'ai pu approfondir mes connaissances culturelles sur la mode. Et les professeurs nous laissant seuls (bien que, encadrés) nous ont permis de devenir plus autonomes dans le travail et l'organisation.
Le fond et la forme de notre TPE a été confectionné ensemble, et le travail que nous fournissons chez nous est rapporté, et contribue à l'avancée de notre devoir.

Ainsi, nous pensons que les travaux personnels encadrés sont enrichissants pour nos connaissances et nous sommes très enthousiastes à l'idée de pouvoir transmettre ce savoir à nos professeurs.

La mode, nous le savons, a un impact sur la société. Elle rime souvent avec minceur, car les mannequins très minces voire maigres, représentent LE modèle parfait à atteindre pour des millions de femmes. Elle peut donc être un danger pour celles qui recherchent cette perfection, c'est la maladie de