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Bilan

4387 mots 18 pages
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OBJECTIF TERRE 2020…
MAGAZINE D’INFORMATIONS, ENQUÊTES ET ESPRIT CRITIQUE !

OGM : TECHNIQUE SALUTAIRE OU LA POLLUTION DANS NOS ASSIETBOMBE A RETARDEMEN? TES… MONSANTO OU L’AGRICULTURE DES SOLUTIONS POUR L’AVENIR ? IRRESPONSABLE.

L’HEBDO

N° 11 HORS SERIE : L’AGRICULTURE PRODUCTIVISTE

MALBOUFFE AU NORD, FAMINE AU SUD ET SCANDALES EN TOUS GENRES ; L’AGRICULTURE PRODUCTIVISTE A-T-ELLE TENUE SES PROMESSES ?

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OBJECTIF TERRE 2020

HORS SERIE n°11

1er mars 2010

NOTRE ENQUÊTE

SOMMAIRE
Entrons dans le sujet p3 Le système agricole productiviste p4

EDITORIAL
De nos jours, l’immense majorité de l’agriculture mondiale est contrôlée par un petit nombre de multinationales appliquant toutes le même système de production. Alors que l’agriculture productiviste joue un rôle prépondérant dans le marché agroalimentaire mondial, de nombreuses voix s’élèvent contre les dérives sanitaires résultants de la « course aux rendements » . Loin de diaboliser les nouvelles techniques scientifiques ou le système financier actuel nous nous pencherons sur le phénomène de « l’agriculture scientifique et industrielle », ses dérives et ses conséquences sur l’homme. Qu'est ce qu' est vraiment l’agriculture productiviste ? Quels en étaient les enjeux ? A-t-elle tenu ses promesses? Une excellente lecture pour comprendre l’actuelle controverse éthique et pour tenter d’y répondre.

Les OGM : technique salutaire ou bombe a retardement ? p5

Portrait : MONSANTO, ou la dérive personnifiée p6

Dossier : le cancer en bouteille

p8

Dossier : La pollution dans nos assiettes P10

Article : Comment corriger les excès ? p11

Article : Des pratiques respectueuses des hommes et de l ’ e nvironnement p12

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OBJECTIF TERRE 2020

HORS SERIE n°11

1er mars 2010

NOTRE MODELE AGRO-ECONOMIQUE ACTUEL : L’AGRICULTURE INTENSIVE

L

fongicides, herbicides. Mise en place pendant les Trente Glorieuses, ce mode de fonctionnement devait permettre de nourrir

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    Le Hand test de WAGNER C’est un test projectif. Il existe une grande palette d’épreuve projective, les + connus étant le TAT et le Rorschach. Un test projectif est avant tout perceptif parce qu’il permet au sujet d’élaborer une interprétation subjective de ses perceptions en fonction de sa propre manière d’être au monde tout en faisant appel au mécanisme de la projection. La base commune à toutes les épreuves projectives est la dialectique entre un dedans et un dehors.….

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    LM256 corrig´ e examen - janvier 2012 Exercice I. Calculer le volume de la boule B de centre 0 et de rayon R dans R3 . On demande ici les d´etails de calcul. On utilise des coordonn´ees sph´eriques. x = r sin φ cos θ y =….

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    Correction II. TEMPS DE DEMI-VIE ET TEMPS DE DEMI-REACTION (5,5 pts) 1. Temps de demi-vie Nouvelle Calédonie Mars 2004 1.1. [pic]Th ( [pic]He + [pic]Ra On applique les lois de conservation de Soddy: - conservation du nombre de nucléons donc 230 = 4 + A soit A = 226 le nombre de protons ou le nombre de neutrons ne se conserve pas toujours, par contre le nombre de nucléons se conserve toujours - conservation du nombre de charge donc Z = 2 + 88 soit Z = 90 On obtient l'équation suivante : [pic]Th ( [pic]He + [pic]Ra ( est un noyau d'hélium.….

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    Bilan Vous m’entendez ? Etes vous blessé ? Où avez vous mal ? Qu’est ce qui ne va pas ? Avez vous des vertiges ?….

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    Bilan Action CUCS 2010 rts plastiques BILAN FINAL Sommaire • Bilan pédagogique page • Listes des enfants page • Bilans des intervenants page • Bilan financier page CUCS (Contrat Urbain de Cohésion Social) Programmation 2010 «Arts Plastique ou exercice de la pensée créatrice» Bilan pédagogique PUBLICS : Ecoliers de 6 à 11 ans LIEUX : Ecoles primaires : Armand LAZARD, Saturnin JASOR, Suzanne ROLLON et Georges MARCEL OBJECTIFS DE L’ACTION : • Education du regard : instaurer la perception esthétique.….

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  • les métiers du savoir vert
    1962 mots | 8 pages

    Ainsi, dans ce plan d’étude, nous essaierons de comprendre le fonctionnement du monde agricole avec ses exploitations, ses élevages et ses autres nombreuses professions. A. Mon savoir sur l’agriculture. 1. Quelles productions peut-on trouver en Vendée ?….

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  • Bilan
    342 mots | 2 pages

    La semaine s’est bien déroulée dans une ambiance conviviale. 3. Activités : * Fabrique ton héros : L’activité a été appréciée. Les jeunes ont pu s’approprier un héros et entrer dans le thème de la semaine.….

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    DEVOIR MAISON N°2 – La lecture du bilan Exercice n°1 : TABLEAU DES AFFECTATIONS DE RESULTATS POSTES SOMME (€) Résultat de l’exercice 35.000 [1] Affectation réserve légale 5 % 1.750 [2] Affectation réserve statutaire 0 Bénéfice disponible 33.250 [3] 1er dividende 1.400 [4] Superdividende 15.250 € [5] Affectation à la réserve facultative 16.600 [6] Commentaires : [1] Le capital social est divisé en 1850 actions de 30 € chacune de valeur nominale (55500 / 30 = 1850). [2] Selon l’article L 232-10 du Code de commerce la réserve légale doit être obligatoirement affectée de 5 % du bénéfice jusqu’à ce qu’elle atteigne un montant égal à 10% du montant nominal du capital social.….

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  • Bilan
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    Introduction Afin de nous familiariser avec le milieu de travail d’une hygiéniste dentaire, nous avons été amenées à réaliser un stage d’observation. Durant cette demi-journée, nous devions découvrir certaines tâches associées à cette profession. Également, nous devions observer et prendre des notes sur le déroulement typique d’un rendez-vous en clinique dentaire privée. De plus, il fallait identifier le matériel et l’équipement de travail mis à la disposition des hygiénistes pour leur permettre d’effectuer leurs traitements préventifs et curatifs. Pour ce stage, j’ai fait appel à la clinique dentaire Prospect.….

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    Fait le 03/02/2009 Bilan janvier 2009 Période : du 06/01/2009 au 20/02/2009 Objectifs du mois : ➢ (1)Redémarrer l’activité 2009, aussi bien que nous avons fini l’année 2008 ➢ (2)Créer une émulation autour d’activités et de projets riches et variés, afin de réunir les deux groupes de la même tranche d’âge (ceux inscrits en 2008 et 2009). Effectifs : | |11/17 ans |11/13 ans | | |M |AP M |S | | |M |AP M | |M |AP M |S |M |AP M |S | |L 23/02 | | | | | | | |M24/02 | | | | | | | |M 25/03 | | | | | | | |J 26/02 | | | | | | | |V 27/02 | | | | | | | |L 02/03 | | | | | | | |M 03/03 | | | | | | | |M 04/03 | | | | | | | |J 05/03 | | | | | | | |V 06/03 | | | | | | | |Total | | | | | | | | Bilan des objectifs de la période de vacance : • Pour les premières vacances de l’année 2009, nous avons essayé de proposer des activités et sorties diverses et variés, notre bilan au vue des effectifs de la première semaine est mitigé peut d’engouement pour les activités manuelles mises en places (exemples : peinture sur soie, bijoux en pâtes fimos…).….

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    Définition 1 - C'est l'état de synthèse traduisant en termes comptables d'emplois (à l'actif) et de ressources (au passif) la situation patrimoniale de l'entreprise : - le passif du bilan décrit les ressources ou origines de financement (en capitaux propres et capitaux d'emprunts ou dettes) à la disposition de l'entreprise à la date considérée ; - l'actif du bilan décrit les emplois économiques qui sont faits, à la même date, de ces capitaux (emplois en biens, en titres, en créances...). 2 - Le bilan est établi à partir des "Comptes de situation" arrêtés à la fin de l'exercice, après les écritures d'inventaires telles que corrections de valeur par amortissements et provisions, ajustements pour rattachement à l'exercice etrégularisations... Il reprend, au passif, le résultat net de l'exercice, bénéficiaire ou déficitaire, déterminé dans le compte de produits et charges. 3 - Le CGNC retient la règle "d'intangibilité du bilan " selon laquelle le bilan d'ouverture d'un exercice est le bilan de clôture de l'exercice précédent ; les soldes des comptes du bilan de clôture d'un exercice sont systématiquement repris à l'ouverture de l'exercice suivant, sans qu'aucune correction ni modification puisse être apportée à ces soldes. Présentation La présentation du bilan est faite en "tableau" actif-passif selon l'un des deux modèles présentés dans la deuxième partie du CGNC.(cf.….

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    BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL cuisine et commercialisation services en restauration Épreuve E22 – présentation du dossier professionnel Fiche bilan de compétences N°1 Nom et prénom du candidat : Classe : Date, période : Baccalauréat professionnel :  cuisine  commercialisation et services en restauration Choix de la compétence opérationnelle décrite : Pôle compétences Compétence opérationnelles  pôle 1 C1-1 Prendre en charge la clientèle C1-1-6 Mesurer la satisfaction du client et fidéliser la clientèle  pôle 2  pôle 3  pôle 4  pôle 5 INTITULÉ DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE CHOIX DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE….

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  • Mémoire bpjeps
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    | Le 12/05/05Un projet agricole pour La RéunionLe Modèle Agricole RéunionnaisPour une Agriculture citoyenne, solidaire, moderne et durablePour une agriculture économique Contribution au projet de développement économique de la RéunionDocument réalisé dans le cadre du CAR avec la collaboration des coopératives agricolesAvril 2005Introduction L'agriculture réunionnaise est au carrefour de trois grands enjeux : L'enjeu du développement économique, de l'emploi et de la cohésion sociale dans une île frappée par une exclusion économique massive ; l'enjeu de l'aménagement du territoire dans un espace restreint où les ressources sont rares et les besoins nombreux ; l'enjeu des rapports de la Réunion avec un environnement européen et mondial en pleine mutation. Ces grands enjeux pèsent sur l'agriculture et créent aujourd'hui un contexte à la fois difficile et mouvant. Chacun a conscience qu'un cycle de développement agricole s'achève et qu'un autre commence.….

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    BILAN CHIFFRE 2012 FOIRES, SALONS CONGRES & EVENEMENTS Congrès NANTES 2013 Bilan chiffré OJS 2012 1 SOMMAIRE #1 FOIRES, SALONS, CONGRES ET EVENEMENTS P. 3 A. Les principales évolutions des Foires, Salons, Congrès et Evénements p. 4 1.….

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