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2167 mots 9 pages
UFR SLHS
[1]

Le discours révolutionnaire

Introduction[2]

Révolution. Dès que ce mot résonne, nous pensons tous à ces mouvements de masse dans les villes ayant pour but de renverser le pouvoir suite à un désespoir général. Mais la révolution n'est pas seulement le fait de s'insurger dans les rue afin de faire valoir ses droits. La révolution est le fait de faire changer quelque chose, que ce soit l'esprit de quelqu'un, sa manière de penser et de voir les choses, les actions menées par un état ou encore la politique d'une entreprise. C'est la révolution de pensée . A celle ci s'accorde son propre discours. Celui ci tente d’interpeller l'auditeur, de le persuader à mener sa propre révolution. Ces discours entraînent des actes qui feront sa réussite ou non. On peut alors autant qualifier de révolutionnaire Steve Jobs avec son accroche « Ceci est une révolution ! » que les plus grands leaders révolutionnaires. Il existe différentes approches pour réussir à persuader ses auditeurs. Afin de comprendre le fonctionnement du discours révolutionnaire, nous allons étudier un extrait du discours de Mirabeau, La contribution du quart à l'Assemblée constituante et des extraits du livret écrit par Stéphane Hessel, Indignez-vous. Nous verrons tout d'abord les entrées communes à ces deux textes et définirons les concepts mis en jeux dans le discours révolutionnaire, puis nous verrons comment ces concepts sont utilisés dans ces discours.

Les discours qui font l'objet de notre étude se situant à des époques très différentes, il semble nécessaire de dégager des entrées communes.Avant toute chose, c'est le but de ces discours qui constitue un lien majeur, celui de mener une population à la révolte dans un contexte de crise précis. [3]
En effet, Mirabeau et Hessel s'inscrivent dans une démarche de dénonciation face à un problème qui met en péril un bien commun à tous les hommes, en d'autres termes la dignité humaine. La visée argumentative de leur discours est

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