French

1)
a) Formateur
b) Prévention
c) Balises
d) Braconnages des maires et des projets.
e) Des déchets industriel et la pollution

2) Avant de s’attaquer au côté juridique des forets, les stagiaires ont travaille avec des spécialistes de l’office national de la chasse.
b) Selon les observations de la visite guidée dirigée par l’ingénieur, les braconnages n’est plus l’œuvre des personnes isolées.
c) On se propose, le lendemain d’aborder les droits des maires et des préfets.
D) Les mesures d’anti-bruit seront étudier
E) En craint qu’un nouveau genre de délinquance soit récemment apparu.

3) Il y a la même tenue que c’est collègue, c’est a dire un képi et une chemise bleue ciel , mais pas la même façon de pensée, il pense plus a l’écologie et a l’environnent.

B) Le but des études de ces gendarmes est d’améliorées leur cultures par rapport a la législation sur les crimes sur l’environnent et d’être plus attentif a la prévention et a la répression de ces sujets délicats.

c) Il on dut étudier l’études des balises ce qui veut dire les point stratégiques de la foret et ses zones avec les délimitations protéger. Les zones de plantations protégée ou sont les espèces végétales les plus vulnérables et plus protégée et les traces de braconnages ou des criminel viennent violer les lois publique en s’attaquant au espèces interdite a la chasse.

D) Le braconnages a prit des tournures beaucoup plus sévère et même devenue un business beaucoup mieux organisée en s’attaquant d’avantage aux gros animaux et en devenant de plus en plus agressif envers les gardes forestiers, n’hésitant même plus a tirer sur eux quand il le faut.

E) Comme sont nom l’indique, elle regroupe les incriminations incluses dans le droit de l’environnent et renvoie donc a ce droit de l’environnent. Elle veut aussi dire tout ce qui fait rapport aux violations contre l’environnent, Sa destruction et de la vandalisassions par rapport au espèce végétale et animal et l’environnent