Brain drain

Pages: 5 (1066 mots) Publié le: 30 avril 2013
INTRODUCTION.
La fuite des cerveaux est un phénomène datant de 1960 jusqu'à nos jours. Ce phénomène s’explique par une migration d’individu ayant des qualités. Ce derniers pourrait les mettre à profit mais il est souvent soit approché par des entreprises étrangères dès la fin de ses études ou même avant, soit ses études l’oblige à aller à l’étrangers, soit il voudrait lui-même aller àl’étrangers à cause des conditions plus favorables.il désigne de façon populaire les flux migratoires des scientifiques et des chercheurs s'installant à l'étranger pour trouver de meilleures conditions de vie, de travail ou de rémunérations. L'expression brain drain a été créée par les journaux de sensation britanniques au début des années 1960. Elle désignait la migration qualifiée de façon péjorative, commeune perte économique, et faisait référence à l’émigration des scientifiques britanniques vers les États-Unis. Comme aucune donnée n'était disponible pour étayer le nombre des départs et encore moins leurs conséquences économiques, la Royal Society a commandé une enquête qui fut publiée en 1963. Selon les chiffres fournis dans ce rapport, 13 % des PhD formés dans la décennie précédant l'enquêteavaient émigré et parmi ceux-ci, moins de la moitié s'étaient rendus aux États-Unis, soit moins de 6 % du total des PhD. Selon une autre enquête citée dans le rapport, trois quarts des scientifiques partis aux États-Unis étaient de retour en Grande Bretagne. Toutefois, les États-Unis continuèrent à être accusés de "parasiter les cerveaux d'autres pays, une accusation à laquelle se rallièrentd'autres pays développés, tels les puissances européennes, l'URSS, Israël, Australie etc. Malgré de nombreux études de cas par pays, une évaluation empirique systématique du stock des migrants qualifiés dans les pays de l'OCDE n'est apparue qu'à la fin des années 1990 et au début des années 2000. Ces études définissent la "fuite des cerveaux" par le taux des départs parmi les personnes ayant au moinsdeux années d'éducation tertiaire. Les pays de taille réduite ou ayant une population éduquée peu nombreuse accusent un niveau de "fuite des cerveaux" plus important. Toutefois selon une étude du Fonds monétaire international publiée en 2009, le pays connaissant la fuite des cerveaux la plus importante du monde est la République Islamique d'Iran. Les effets économiques de ces départs ne sont pasquantifiés à ce jour, le rapatriement de devises pouvant atténué voire compenser l'émigration de l'élite d'un pays.
DEVELOPPEMENT.

I. Les causes.

Les causes sont multiples mais nous avons tout de même des causes principales. Tout d’abord la rémunération de l’individu influence son choix. Par exemple en Afrique les pays les plus affectés par la fuite des cerveaux sont les pays à faiblesrevenus: Cap-Vert (67 % du personnel qualifié), Gambie (63 %), Maurice (56 %). Les pays les moins touchés sont le Maroc (17 %), la Tunisie (9,6 %), l'Égypte (4,6 %), le Burkina Faso (2,6 %). Ainsi Haïti (plus de 80 % d’exode), les îles du Cap-Vert, Samoa, la Gambie et la Somalie ont vu ces dernières années plus de la moitié de leurs cadres partir vers les pays riches. En 2004, un million de personnessont parties en quête de meilleures conditions de vie et de travail, soit 15 % des diplômés de l'enseignement supérieur de ces pays. Ensuite la stabilité politique du pays est un atout majeur afin de conserver ses individus. Comme nous l’observons au Mali qui subi une crise qui a diviser le pays en deux. Ce pays étant considéré comme le plus fort en mathématique est déchiré par la guerre. Toutcomme la république islamique d’Iran qui possède la plus forte fuite de cerveaux au monde à cause l’instabilité sécuritaire qui y règne. Certains étudiants voudront quitter le pays pour aller s’installer dans un pays plus calme d’où une migration. L’exode peut être du aux coûts des études. Pour l'ensemble de l'Afrique anglophone, dans le seul domaine médical, le coût de formation des étudiants...
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