Brouillon Trente Minutes De Preparation
Imaginons que vous tombiez sur le texte d’Eluard, « Au nom du front parfait profond »
Page 1 du brouillon
Page 2 du brouillon (temps à y consacrer : 10 minutes)
Page 3 du brouillon
(10 minutes)
L’introduction.
(elle dure entre 2 et 3 minutes dans votre exposé, lecture comprise, n’y passez donc pas, au brouillon, plus de 5 minutes)
Axe 1 – Eluard appelle à la résistance face à l’occupant nazi
Axe 2 – Eluard tente de persuader en alternant lyrisme et pathétique
Eluard : (les éléments biographiques ! PAS DE BIOGRAPHIE DEVELOPPEE !!) http://www.pierdelune.com/eluard.htm poète, XXe surréaliste (avec Breton, Aragon…)
Parti communiste
Résistance ( rôle des poètes, conditions de publication, poème « Liberté » largué par l’aviation anglaise). A écrit l’honneur des poètes.
Texte : extrait de Sept poèmes d’amour en guerre, recueil publié en 1943, durant la 2nde guerre mondiale.
5 strophes en octosyllabes (pas de rimes, sinon quelques unes) strophes 1, 2, 3 = 4 vers strophes 4 et 5 = 5 vers poème qui appelle au combat, à la résistance
lecture du texte (avec l’intonation, comme si votre vie en dépendait)
question : « En quoi est-ce un poème utile ? » annonce plan
1. Je montrerai tout d’abord que c’est un poème qui lance un appel clair au combat
2. puis je verrai que Paul Eluard alterne le lyrisme et le registre pathétique pour persuader le destinataire de prendre les armes
Au verso : la conclusion
C’est donc un poème utile car : il rend hommage à ceux qui ont combattu et qui ont été déportés pour cela il appelle à reprendre le flambeau de ceux-là pour retrouver le bonheur, grâce à une construction étonnante qui amène vers une conclusion évidente.
Ouverture : C’est donc un poème engagé, qui fait de la poésie un outil utile à la société, comme le demandait…
1. Il est intéressant d’observer tout d’abord la progression du poème. strophe 1 : idée du bonheur, amour (marquer sur le texte les mots à citer) strophe 2 :