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BTK Limites Programme Premiere Biotechnologies

2852 mots 12 pages
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Limites du programme de biotechnologies - classe de première

Objectifs de formation et supports théoriques

Biotechnologies : historique, enjeux et environnement de travail

Origine et évolution des biotechnologies Compétences transversales et technologiques Commentaires et limites

La culture biotechnologique sera développée tout au long de l'enseignement de façon récurrente et systématique pour chaque contexte biotechnologique (technique, technologique, sociétal, environnement professionnel) choisi pour les apprentissages ; il s'agit essentiellement de développer chez les élèves une réflexion sur les diiférents aspects cités (économique, historique et éthique) sans attendre de la part des élèves une restitution de connaissances.

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Laboratoires, équipements et démarches spécifiques aux activités de biotechnologie De façon systématique, pour toutes ces compétences, des supports documentaires seront mis à disposition ; il s'agit pour les élèves de savoir utiliser les méthodes et les techniques en s'appuyant sur la documentation fournie, recherchée ou élaborée par les élèves. Aucune mémorisation des contenus n'est exigible. L'élève doit en revanche pouvoir s'adapter à de nouveaux protocoles, modes opératoires, fiches techniques... Groupe d'experts de biotechnologies

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Limites exigées dans la maîtrise des compétences

a Conduire une recherche documentaire. b Présenter à l'oral une
• L'utilisation des tice est à promouvoir (validation B2i) ; d'autres types de synthèse sur un sujet support de communication sont envisageables ; relatif aux
• l'objectif principal est la communication orale. biotechnologies défini avec l'enseignant. c S'approprier le vocabulaire en réalisant un lexique. d Travailler en équipe.

• Lors d’une présentation orale, l’élève doit pouvoir expliquer le sens des termes utilisés.
• Le travail en équipe doit développer en particulier l'attitude (savoir-être
: écoute, respect…) des élèves, leur capacité d'organisation (partage des

en relation

  • Le travail en équipe - roger mucchielli
    3694 mots | 15 pages

    d’authenticité » pour que les résultats puissent être représentatifs et explicatifs de phénomènes d’équipe. Tout d'abord, l'auteur nous donne une définition de ce qu’est une équipe comme groupe primaire typique. Cette explication commence par la recherche du sens étymologique de ce mot, emprunté au professeur Robert Lafon, dont l'origine viendrait d’une équipe de travailleurs (bateliers) qui tendaient vers un but commun, une victoire pour tous. Ensuite, Roger Mucchielli insiste sur le fait qu’une équipe ne peut être assimilée à un groupe qui est trop nombreux et qui empêche donc une certaine spontanéité des interactions entre les individus.….

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  • getion ressource himain
    1111 mots | 5 pages

    Dans une organisation, l’équipe peut revêtir plusieurs formes: —Il peut s’agir d’une équipe projet constituée de façon ponctuelle, en vue de travailler sur un sujet déterminé. Ses membres viennent alors de départements différents au sein de l’organisation, en fonction des compétences identifiées comme nécessaires à la réalisation du projet. Le manager, appelé chef de projet dans ce cas, n’a en général pas de pouvoir hiérarchique sur les membres de son équipe, mais une autorité fonctionnelle.….

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  • Étude de cas marketing
    1894 mots | 8 pages

    Pour terminer proposez une brève stratégie de communication pour les produits la Fourmi bionique. Indiquez plus précisément les médias à utiliser en priorité pour faire connaître ces produits. (10 pts)   Txt1:D ép c p èdchzv  Extrait d’un article de Dominique Froment.….

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  • L'équipe de travail en psychologie
    1944 mots | 8 pages

    Fonctions de travail en équipe (H Massa): • Garantir le sens des pratiques et des missions, • Se réfère à un projet de société, • Constitution d’une posture professionnelle constamment réinterrogée, • Diffuser les valeurs de l’organisation. On pourrait ajouter une réflexion éthique individuelle ayant un impact sur l’équipe (Depenne): • Qui suis-je pour accompagner un autre ? • Qu’est ce qu’il représente pour moi ? • Qu’est ce que je représente pour lui ?….

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  • Bts muc
    1113 mots | 5 pages

    Sept comportements à éviter en entretien car 'éliminatoires' pour une majorité des recruteurs. Source : Yahoo 1. Trop de parfum tue le parfum ! La préparation d’un entretien d’embauche n’a rien à voir avec celle d’un rendez-vous galant, même si, dans les deux cas, l’idée est de séduire son interlocuteur.….

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  • Jec Session 2011
    3437 mots | 14 pages

    Introduction Tout au long de ma formation d’éducateur spécialisé, la notion d’équipe a été prégnante. Les différents travaux de groupe, l’importance de la communication, la prise en compte de l’humain, etc., autant d’éléments qui ont tissé en filigrane le « devenir professionnel de l’éducateur spécialisé ». Effectuer un travail sur cette notion d’équipe semble alors incontournable ; il m’est apparue que ce serait une des pierres fondatrices de ce métier : l’autre professionnel, travailler ensemble et avec.….

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  • Adm1001
    681 mots | 3 pages

    2 – Faire la répartition du travail au sein de l’équipe. Advenant qu’une tâche d’un employé ne soit pas achevée, elle redistribue le travail à ses collègues afin que tous travail pour atteindre l’objectif du service. 3 – Elle et son équipe doivent faire des analyses sur les pertes éventuelles de la banque en ce qui attrait les dépôts ou les investissements. Elle et son équipe doivent donc rédiger un document qui explique les écarts entre les montants réels et les montants des prévisions. 4 – Présentation du document qui explique les écarts à son patron.….

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  • BLABLA
    388 mots | 2 pages

    Penser au bien-être des enfants Prévoir des jouets et les renouveler Susciter l’envie à la participation de l’enfant (rangement après chaque activité, participation du goûter) Réveiller la motivation des enfants Le temps du matin (7h30 à 8h30) : L’animateur qui arrive à 7h30 fait l’accueil jusqu'à 9h au lancement des activités. Aménagement de la salle : 1 table d’activités dessin, coloriages 1 table de poker, jeux de cartes 2 tables de jeux de sociétés Les coins sont à disposition et doit être menés par petit groupe autonome Le lancement des activités du matin (9h à 11h45) Rassembler et séparer 6-8 ans et 9-12 ans dans leurs salles respectives Pendant qu’un animateur fait l’appel, puis propose les activités, les autres animateurs installent les pôles d’activités Départ pour la cantine (11h45)….

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  • Analyse de l’extrait de l’analyse de l’information
    1685 mots | 7 pages

    ☐ J’assure la continuité, la progression et la non-contradiction des éléments de mon message. Utilisation d’éléments verbaux appropriés ☐ J’utilise un vocabulaire riche et approprié. ☐ Je construis mes phrases correctement (syntaxe). ☐ Je m’exprime sans erreurs qu’on peut entendre, comme des erreurs de liaison, d’accord et de conjugaison.….

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  • Journal d'étude clinique
    5043 mots | 21 pages

    Je les présenterai dans la première partie de mon travail. Dans une seconde partie, je mettrai en avant le rôle de l'équipe dans l'intervention auprès d'une résidente. Enfin, j'analyserai quelle a été mon implication au sein de l'équipe. 1.La place de l'équipe dans l'organisation 1.1. Présentation de l'équipe et analyse des fonctions de ses membres….

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    Mes objectifs pour ce stage : Objectif 1 • Situer mon action dans le cadre des missions, du projet de l’institution. Moyens : - Je vais m’informer, lire les textes de lois du cadre légal de l’institut. - Je vais prendre connaissance du projet institutionnel, du fonctionnement et de l'organisation de l’institution, ses partenaires, les réseaux… - Je vais repérer….

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  • Bio tpe
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    et les problèmes de santé publique ne sont certainement pas étranger à l'engouement croissant des français pour les produits bio. En effet, le terme biologique concèrne désormais bien d'autres secteurs que l'alimentation. (... + La place du bio dans le Monde.) http://www.agencebio.org/upload/pagesEdito/fichiers/EMercier090609.pdf….

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  • RAPPORT DE STAGE IME
    2255 mots | 10 pages

    L’équipe était favorable à ma proposition et m’a donné des pistes pour l’élaboration de celui-ci. Certains éducateurs me parlaient de faire des phrases types comme « j’ai fait atelier scolaire aujourd’hui », ou d’autre me disais de laisse plus de liberté à Maxence et de l’aide a trouver des question a poser à sa mère autre que des questions sur la maladie ou la mort comme « il fait quel temp à E….. ? »J’en ai informé Maxence quelques jours plus tard avec l’aide de son éducateur, en lui expliquant que pour ma formation il fallait que je fasse un écrit et que j’avais observé qu’il était angoissé lors des appels avec maman. Je lui ai expliqué que je pouvais faire une feuille qu’il remplirait avec moi ou son….

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  • Le métier d'ets
    1910 mots | 8 pages

    De plus, je me suis rendue compte que les pratiques professionnelles variaient d’un établissement à un autre. Je pense aujourd’hui que, même si l’ensemble des ETS travaillent pour le même objectif ; la manière de l’atteindre diffère en fonction de l’éducateur lui-même, de son atelier et de l’institution dans laquelle il travaille. A- Définition : « L'ETS est un travailleur social qui contribue à l'intégration sociale et à l'insertion professionnelle de personnes présentant un handicap ou des difficultés d'ordre social, par l'encadrement d'activités techniques au cours d'une prise en charge éducative et sociale. Il travaille au sein d'une équipe pluri-professionnelle en lien avec d'autres acteurs sociaux, médicaux, économiques… ». Pour atteindre ses objectifs, le référentiel métier d’Educateur….

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  • En quoi l'évocation d'un monde éloigné dans le temps ou l'espace permet elle de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l'entoure?
    2100 mots | 9 pages

    Ce monde peut être « éloigné » dans l'espace ou dans le temps (ou les deux) ; •« la réalité (qui l'entoure) » : le monde, la société, le mode de vie… •« réfléchir » : se poser des questions sur le monde qui nous entoure : ses qualités, ses défauts, ses valeurs… ; juger et éventuellement critiquer. L'apologue : voir lexique des notions. L'utopie : voir lexique des notions. Pour réussir la dissertation : voir guide méthodologique.….

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