Cours d’expression et de culture générale
PROGRESSION POUR UNE CLASSE DE BTS 1ÈRE ANNÉE
Colette Hinzelin, Lycée hôtelier Guillaume Tirel 75014 Paris

Le travail s’effectue sur des thèmes choisis par l’enseignant permettant de construire des repères, tant du point de vue des apprentissages de la technique des deux exercices de l’examen (synthèse et écriture personnelle) que de l’approche des questions de culture générale recoupant des faits de société contemporains.

SEQUENCE 1 : 1ère APPROCHE DES EPREUVES DU BTS / Septembre 08

Séance 1 : Présentation du référentiel des épreuves de culture générale et d’expression du BTS Présentation de l’organisation de l’année Examen critique de l’épreuve de BTS de la session de juin 2008 (composition du corpus, formulation des sujets de synthèse et d’écriture personnelle, mise en valeur de la nécessité d’une démarche méthodique pour répondre aux contraintes de temps et de technique)

Séance 2 : Savoir identifier les documents d’un dossier de synthèse L’analyse du paratexte des documents d’un corpus
Recherche collective à partir d’exercices d’approche systématiques permettant de mettre notamment en relief les confusions possibles sur la datation des documents, les titres, les sources, l’auteur.
Autre recherche concernant la possibilité de déterminer le genre du texte et son thème général.

Compétences : 1-mobilisation de connaissances de culture générale concernant les auteurs, les signes distinctifs des genres, de la périodicité des parutions et du type de la source, donc une certaine connaissance de la presse. 2- sélection d’informations pertinentes dans le paratexte par rapport à une recherche précise.
Evaluation intermédiaire : exercices d’application à travailler à la maison

Séance 3 : Savoir identifier les documents d’un dossier de synthèse Le genre d’un document textuel
Correction du travail personnel
Recherche collective : exercices d’identification du genre à