Devoir n°1 Culture générale et expression

“ Les droits de l'enfant “

1- Etude des paratextes. 1.1 Dans le document 1, nous analyserons le paratexte d'un poème de Jacques Prévert. Grâce à celui-ci, nous pouvons différencier deux types de renseignements, ceux qui ont trait à la provenance ou à l'auteur et ceux qui concernent le contenu. Dans un premier temps, nous avons des renseignements sur l'auteur. En première partie du document, de la ligne 9 à la ligne 15, nous retrouvons un résumé biographique concernant le poète Jacques Prévert, je cite " Qui est Jacques Prévert? ... le seul poète vraiment populaire du XXème siècle ". Cela permet au(x) lecteur(s) de savoir ou de se remémorer qui était l'auteur du poème. En dernière partie de ce document, je cite " Jacques Prévert, Paroles, 1934 " permet de nous indiquer qui est l'auteur, de quel recueil est extrait ce poème ainsi que sa date de parution. Et dans un second temps, nous avons également des renseignements concernant le contenu. Je cite " En Août 1934, ... le poète Jacques Prévert et le cinéaste Marcel Carné " permet de bénéficier d'informations sur le contexte historique du poème ainsi que sur la source d'inspiration de Jacques Prévert. Ici, nous constatons que le sujet principal est la fuite des jeunes pensionnaires de la maison de redressement de Belle-Ile-en-Mer au début du XXème siècle, ce qui fut la source d'inspiration de grands intellectuels comme ceux cités précédemment.

1.2 Le document 2 est un article de presse dont le sujet principal est la peine et l'éducation des jeunes délinquants. Le paratexte informe sur l'auteur, je cite " Par Jacques Bourquin, ... de la revue Le temps de l'histoire ", celui-ci étant pour la protection des mineurs et corédacteur en chef d'une revue. Egalement, il permet au(x) lecteur(s) de savoir dans quel mensuel et en quelle année est paru cet article, je cite " Jacques Bourquin, Le