IntroductionMéthodeUne étude statistique comporte en général 4 étapes : recueil de données : sondage, recensement présentation des résultats : après dépouillement des résultats, on les présente en général dans un tableau. Mais lorsque les résultats sont trop nombreux, les tableaux deviennent vite rébarbatifs et peu lisibles. C'est pour cela que l'on présente les résultats sous forme de graphique Les paramètres caractéristiques : ils résument la série en quelques chiffres afin de faciliter l'exploitation et la comparaison. L'exploitation : cette partie n'est plus du domaine des mathématiques , mais constitue l'aboutissement d0e cette étude
Exemple de travail Voici une enquête réalisée sur un ensemble de 35 élèves qui ont regardé la télévision la veille. Voici les 3 questions posées et les réponses obtenues Combien de temps avez-vous regardé la télévision au total ? 0 t<15 | 15 t<30 | 30 t<60 | 60 t<120 | 1200 t<180 | 6 | 7 | 12 | 4 | 6 | t est le temps passé en minutes Avez-vous été satisfait dans l'ensemble ? Très | Assez | Moyennement | Peu | Pas du tout | 5 | 8 | 12 | 2 | 8 | Combien y avait-il de téléspectateurs avec vous ? ( on nomme x ce nombre) x | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | Nombre de réponses | 9 | 11 | 4 | 5 | 6 |
VocabulaireLa population : c'est l'ensemble sur lequel porte l'étude statistique, même s'il s'agit d'objets; dans le Dans le cas où la population est trop grande, on étudie une partie de cette population, que l'on appelle un échantillon.
Les individus sont les éléments de cette population
Le caractère étudié est ce que l'on observe chez les individus
Exemple : on peut s'intéresser à une chaîne d’usines produisant des bras de suspension pour voiture (population), et observer sur chaque pièce (individu) ses dimensions exactes (caractère)

une série