Camus

281 mots 2 pages
Анализ посещенного урока
|ФИО учителя |«+» |«-»|Примечание |
|Основные компоненты урока |Организация урока. | | | |
| |Постановка цели. | | | |
| |Выделение главного на уроке. | | | |
| |Своевременный контроль. | | | |
| |Активная занятость учащихся. | | | |
| |Самостоятельная работа. | | | |
| |Практическая работа. | | | |
| |Четкая структура урока. | | | |
| |Плотность урока. | | | |
| |Результативность. | | | |
| |Уровень обучения. | | | |
|Формы и методы работы. |Проблемно-поисковые. | | | |
| |Словесно-наглядные. |

en relation

  • Odisseya, texte russe
    724 mots | 3 pages
  • R alis par Tony Kaye en 1998
    524 mots | 3 pages
  • Devoir 3 1
    534 mots | 3 pages
  • Lecture analytique: joachim du bellay
    279 mots | 2 pages
  • Lecture analytique de la nuit de décembre de musset
    5363 mots | 22 pages
  • Le quartier latin
    909 mots | 4 pages
  • dissertation de l'article 20 de la constitution
    648 mots | 3 pages
  • Cv format europeen
    316 mots | 2 pages
  • Groupe nominal
    413 mots | 2 pages
  • Metal detector
    1983 mots | 8 pages
  • Hip hop, the beginning
    1991 mots | 8 pages
  • Management au japon
    5867 mots | 24 pages
  • Мястото на историческата памет и националната идентичност в мисленето на младото поколение
    3716 mots | 15 pages
  • Passe muraille
    5953 mots | 24 pages
  • Тема: современный кризис мирового хозяйства: источники и пути урегулирования
    6788 mots | 28 pages