Entraînement à la dissertation

Sujet : Un critique contemporain écrit : « Le conte philosophique, tel que Voltaire le pratique, consiste en la confrontation d'un personnage et d'une théorie, ou du moins de la mise à l'épreuve d'une théorie dans une existence individuelle.»
Vous développerez cette définition dans une réflexion organisée que vous appliquerez au texte de Candide.

Étape 1 : Analyser le sujet

1) Observer l’énoncé (la citation et la consigne)

a) La citation :

- « Le conte philosophique, tel que Voltaire le pratique... » limite le champ d'investigation. Il faut comprendre :

( Le conte philosophique exclusivement. ➢ Celui de Voltaire exclusivement

- Comparez les deux définitions du conte philosophique proposées par le sujet :

« La confrontation d'un personnage et d'une théorie » / « la mise à l'épreuve d'une théorie dans une existence individuelle. » => il y a permutation dans l'ordre des notions => chiasme

= > ambivalence du genre inventé par Voltaire : plaire et instruire, c’est le but du conte philosophique. C’est en cela que l’on parlera d’apologue (genre qui englobe tous les récits courts et plaisants à visée instructive)

➢ Plaire par le récit invraisemblable, voire le recours au registre merveilleux et qui apparente alors Candide au conte de fées : le pays d’Eldorado, Chapitre XVIII.

➢ Instruire : Le sous-titre propose un débat philosophique autour de l’Optimisme.

- Repérez et observez l'articulation entre les deux définitions : « Du moins » => il s’agit là de modérer l'affirmation, la revoir à la baisse, la rendre moins ambitieuse.

- Analysez en détails les termes de la citation : « Confrontation / mise à l'épreuve / théorie / existence individuelle ».

L’auteur de la citation vous donne pour valide à égalité de formulation les termes de « confrontation » et de « mise à l’épreuve ». Cependant, en conservant les deux formules sans craindre la redondance, il signifie au lecteur