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Capes histoire/géo

4729 mots 19 pages
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Année 2004

académie d’Orléans-Tours jeunesse éducation recherche

Guide Ressource pour un projet d’établissement

http://www.ac-orleans-tours.fr/ia41

Guide ressource pour un projet d’établissement

2004

Le projet d’établissement s’inscrit dans notre temps. “ Il est l’instrument de l’autonomie reconnue aux établissements, la déclinaison de leur politique et l’expression de leur responsabilité. Il concerne le coeur de l’activité pédagogique et exprime des choix concertés. ” Il est par conséquent un instrument de pilotage dont l’ambition est de rassembler l’ensemble des personnes oeuvrant pour les élèves autour des même axes de progrès. Il est aussi la mise en cohérence entre le cadre institutionnel, l’établissement et son environnement. Il est enfin la mise en action et l’évaluation en continue, au service des élèves des objectifs communs à tous, que chacun participe à décliner avec le génie qui lui est propre.

Dominique TRESGOTS, Inspecteur d’académie

Inspection académique de Loir-et-Cher

CEPEC / IEN-IO

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Guide ressource pour un projet d’établissement

2004
3 4 Qu’est-ce qu’un projet ? Qu’est-ce qu’un projet d’établissement ? Cohérence externe Cohérence interne 3 démarches d’élaboration du projet d’établissement selon JP OBIN 5 6 7 8 9 10 Les objectifs Les axes retenus pour le programme 2003-2004 Les sites à consulter Des exemples 11

Sommaire
1 Le Projet d’établissement
La dynamique de projet

La démarche de projet

2 Quelques dispositifs d’accompagnement
La mission académique à l’innovation pédagogique

La mission départementale aux relations internationales et à la coopération Les dispositifs pédagogiques transversaux mis en place en 2002-2003, ceux à consolider Les itinéraires de découverte Les travaux personnels encadrés (TPE) au lycée et les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel en LP

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3 Les Dispositifs de l’action culturelle
Les classes à Projet Artistique et Culturel Les

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    Enfin le choix de l’établissement Pastel de Loire s’inscrit pour moi dans un intérêt tout en lien avec mon projet de mémoire avec la création d’un service. De fait la création récente de cette établissement, officiellement en décembre 2009, m’a donné envie de découvrir les étapes d’une construction d’un projet de structure dans la conjoncture actuelle. Ce stage devrait donc, avec l’accord de la direction de l’établissement, me permettre de m’intéresser à l’origine du projet, sa création, d’analyser l’évolution de cette structure depuis 3 ans, m’intéresser aux éventuels écarts entre le projet pensé et ce qui est vécu au quotidien tant sur un plan organisationnel (structuration et gestion des équipes, que structurel (implantation des locaux) et gestionnaire (analyse des évolutions entre le budget prévisionnel et le réalisé…). Le nombre important de salariés au sein de cette structure (environ 80 salariés Equivalent Temps Plein) et sa dimension pluri-professionnels est aussi un….

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