Modèle de copie Word (à partir de la version 2007)

Références du devoir
Matière : FR
Code de la matière : FR 10
N° du devoir : 3
(tel qu’il figure dans le fascicule devoirs)

Pour les devoirs de langues étrangères, précisez LV1, LV2 ou
LV3 : doubleclic

Vos coordonnées
Indicatif : 054409994
Nom : AUDEBERT
Prénom : Cesar
Ville de résidence : Playa Del Carmen
Pays (si vous ne résidez pas en France) : Mexique
Double-cliquez dans les zones bleues pour saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2.

Nom du professeur correcteur :
Note :
Observations générales du correcteur :

1

Modèle de copie Word (à partir de la version 2007)

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Partie 1 – Questions.
Le corpus soumis à l'étude est composé de quatre extraits théâtraux présentant le rapport
Maître et Valet: L’acte 1, scène 1 de « La Marmite » de Plaute, de l’acte 1, fin de la scène 1 de « l’Ile des Esclaves » de Marivaux, et enfin de l’acte 1 de « En attendant Godot » écrit par
Samuel Beckett. Le thème commun entre ces trois textes nous est donne, dans l’énoncé, il s’agit de la relation entre maitres et valets. Nous allons donc examiner ces textes et montrer les différents points commun et différences.

Le rapport maître valet est totalement dans chacun des textes. Certes dans les trois textes, les relations maitres et esclaves sont toutes les trois difficiles, mais on remarque que dans « La
Marmite », que le maitre Euclion est totalement supérieur à son esclave Staphyla, mais