Séance 5 – TP
TP 3 : Pour voir les lumières des étoiles
Objectif : Pratiquer une démarche expérimentale pour comprendre le principe de méthodes d’exploration et l’influence des propriétés des milieux de propagation.
Séance 6 – Classe entière
1. La dispersion de la lumière

Activité docu ment aire : Ex périence de New ton, et les my stères du soleil
Objectif : Interpréter qualitativement la dispersion de la lumière blanche par un prisme.
Lorsqu’un faisceau de lumière blanche traverse un prisme, les radiations bleues sont plus déviées que les radiations rouges parce que l’indice de réfraction d’un milieu dépend de la longueur d’onde. C’est le phénomène de dispersion qui donne naissance au spectre.
2. La réflexion de la lumière
Voir TP 3 : Pour voir les lumières des étoiles
Un faisceau de lumière est renvoyé dans une seule direction lorsqu’il arrive à la surface d’un miroir : c’est le phénomène de réflexion.
Lorsque la lumière passe d'un milieu plus réfringent (ex : eau) vers un milieu moins réfringent (ex : air), le rayon réfracté s’écarte de la normale à la surface de séparation entre les deux milieux. Dans ce cas la lumière ne peut pas toujours pénétrer dans le second milieu. Cela dépend de l’angle d’incidence i :
- si l’angle d’incidence i est inférieur à l’angle limite, la lumière pénètre dans le second milieu.
- Si l’angle d’incidence i dépasse l’angle limite, la lumière ne peut plus passer dans le second milieu : elle est complètement renvoyée dans le milieu initial. C’est le phénomène de réflexion totale. Cas particulier : quand le rayon lumineux arrive perpendiculairement à la surface de séparation il n’est pas
dévié.