Quelle est la fonction des groupes dans une organisation ?
I. Comment repère-t-on un groupe ? A> Qu'est-ce qu'un groupe ?
Analyser (page 9)

CHAPITRE 1

1 Lorsque plusieurs personnes sont ensemble, que constituent-elles ? Un groupe 2 Selon vous, les personnes de la photo ci-dessus se connaissent-elles ? Justifiez votre réponse : Oui, les sourires, les attitudes décontractées suggèrent que ces personnes se connaissent. 3 À quel endroit ces personnes semblent-elles être rassemblées ? Dans un local professionnel (ordinateur, décoration de bureau).
Conceptualiser (pages 9 et 10)

1 Dans la photo ci-dessus, qui modifie, peut-être, le comportement des autres membres du groupe ? L’homme à la droite de la photo semble expliquer quelque chose à ses collègues. Ses propos vont probablement modifier la façon de penser de ses collègues. 2 Quelles tâches ou quels objectifs les personnes de la photo peuvent-elles souhaiter réaliser ou atteindre ? !" Satisfaire les besoins d’un client !" Progresser dans l’utilisation d’un logiciel

B> Les normes sont-elles nécessaires à la vie du groupe ?
Analyser (page 10)

1 Qu’est-ce qu'une « norme », selon vous ? Une règle qu’il faut respecter. 2 Les individus, dans la photo ci-contre, respectent-ils des normes ? Oui, de nombreuses normes sont respectées : norme de salutation, d’habillement, de coiffure…
Conceptualiser (page 10)
#" Recherchez, dans votre classe, des exemples de normes : Dans une classe, il y a de nombreuses normes : manière de s’habiller, de se saluer, de se coiffer, de s’exprimer.

1 Imaginez des normes officielles pour les personnes figurant sur la photo ci-dessus : Ces personnes semblent travailler dans une entreprise. De nombreuses normes sont à respecter (durée du travail, se placer sous la direction du chef d’entreprise…). 2 Recherchez, dans votre établissement scolaire, des exemples de normes officielles : Le règlement intérieur, les règles de sécurité…
#" Recherchez, dans votre établissement