Charte académique du grand oral du Grand oral
Cette charte académique pour le Grand oral s'adresse à tous les acteurs du Grand oral : elle s'appuie sur les textes réglementaires en vigueur pour constituer un document de synthèse consultable par tous.
Session 2023
I. Finalité de l'épreuve
"L'épreuve permet au candidat de montrer sa capacité à prendre la parole en public de façon claire et convaincante. Elle lui permet aussi de mettre les savoirs qu'il a acquis, particulièrement dans ses enseignements de spécialité, au service d'une argumentation, et de montrer comment ces savoirs ont nourri son projet de poursuite d'études, voire son projet professionnel."
II. Définition et déroulement de l'épreuve
Le candidat présente au jury deux questions portant sur ses deux spécialités, soit prises isolément, soit abordées de …afficher plus de contenu…
La compétence 1 est évaluée sur toute la durée de l'épreuve
La compétence 2 est évaluée durant le temps 1
La compétence 3 est évaluée durant les temps 1 et 2
La compétence 4 est évaluée durant les temps 2 et 3
La compétence 5 est évaluée durant les temps 1 et 2
Outil pour établir une note à partir de la grille de compétence VI. Déontologie de l'examinateur
Sources et textes réglementaires
FAQ
Neutralité des examinateurs : aucun commentaire ne doit être fait concernant la personne, le travail de l'année, le choix des questions. Écoute du candidat : les examinateurs s'attachent à adopter une posture attentive et respectueuse. On proscrira ainsi tout …afficher plus de contenu…
https://eduscol.education.fr/document/7139/download?attachmenthttps://eduscol.education.fr/document/46243/download?attachmenthttps://eduscol.education.fr/document/7139/download?attachmentGeraldine Camyhttps://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo31/MENE2121379N.htmGeraldine Camyhttps://eduscol.education.fr/729/presentation-du-grand-oralGeraldine