SOMMAIRE
SOMMAIRE.............................................................................................................1
I. INTRODUCTION..................................................................................................2
A. Choix du thème du didacticiel ................................................................2
B. Population cible......................................................................................3
C. Buts pédagogiques fixés ........................................................................3
II. LA CHROMATOGRAPHIE EN PHASE LIQUIDE ...............................................4
A. Présentation de la chromatographie en phase liquide ...........................4
B. Principe de la technique. ........................................................................4
C. Vocabulaire utilisé. .................................................................................5
III. L'ORDINATEUR ET L'ENSEIGNEMENT ...........................................................8
A. Interactivité.............................................................................................8
1. Pédagogie interactive.....................................................................9
2. La simulation ..................................................................................11
3. Les outils d'interaction....................................................................12
B. Les animations .......................................................................................14
C. Prévision de la place de l'E.A.O. ............................................................14
D. Le coût d'un didacticiel...........................................................................15
E. Les limitations d'un didacticiel ................................................................15
IV. CONTENU DU DIDACTICIEL............................................................................17
A. Présentation