Culture générale et expression

Corrigé 1
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Ce devoir 1, à réaliser après l’étude du module sur le thème « Paroles, échanges, conversations et révolution numérique », avait pour but de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice.
Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un développement personnel, tout en en respectant les diverses techniques.

Sujet
Première partie. Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants.
(40 points)
Seconde partie. La révolution numérique remet-elle en cause la conversation traditionnelle ? Vous répondrez à cette question de façon argumentée, en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures de l’année et vos connaissances personnelles.
(20 points)

Supports utilisés (rappel)
Document 1 : « La conversation est un espace érotique », Le Point .fr, Chantal Thomas.
Document 2 : « Internet : une fausse révolution ? » dans La Conversation, un art de l’instant, Philippe
Breton, Éditions Autrement, collection Mutations, 1999.
Document 3 : extrait de Quand souffle le vent du Nord, Glattauer, livre de poche, texte en ligne.
Document 4 : « L’art de la conversation », René Magritte, 1950.

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Préparation de la synthèse de documents

1. Analyse du corpus
Synthèse
– Pour aborder efficacement le corpus, il faut toujours commencer par trouver le thème qui y est traité.
En général, les titres des différents documents doivent permettre d’avoir une idée d’ensemble que la lecture approfondie des textes pourra ensuite confirmer, éventuellement nuancer. Trois titres sont particulièrement explicites : les termes « conversation » et « Internet » retiennent notre attention. Ils se rattachent tous deux à la thématique de l’année et orientent votre travail du côté des échanges, voire des échanges au moyen des