Cognitive

2808 mots 12 pages
Partie I : Cadre théorique

La mémoire à court terme est un système central dans l’activité cognitive quotidienne de tout individu. Elle correspond à la rétention temporaire de l'information en cours de traitement. Sa fonction est de permettre un stockage temporel et en même temps d'effectuer un certain nombre de traitements. Le registre à court terme semble avoir une capacité de stockage limitée (7 plus ou moins deux items), mais avec une vitesse de stockage et de lecture très rapide. On distingue trois processus concernant la mémorisation : l’encodage, le stockage et la récupération.
L’encodage correspond au processus par lequel une information est mise en mémoire. Le stockage quant à lui correspond au processus ou système de conservation des informations en mémoire. Enfin la récupération correspond à la restitution des éléments stockés en mémoire.

L'information en mémoire à court terme est maintenue activement. Le traitement qu'elle effectue consiste a maintenir l'information disponible le plus longtemps possible sous forme de révision mentale et permettre la liaison avec les informations de la mémoire à long terme. Les activités de recherche en mémoire à long terme et de recodage de l'information pour faciliter le passage en mémoire à long terme fait appel à la notion plus récente de mémoire de travail. Le registre à court terme semble utiliser un codage de l'information acoustique ou phonologique.

Nous avons ici voulu nous intéresser de plus près à l’encodage des informations en mémoire pour aboutir à l’effet des différents niveaux de traitement sur les performances de mémorisation.

L’encodage renvoi aux processus qui perçoivent une nouvelle information, qui opèrent sur cette information en utilisant une connaissance stockée et qui introduisent en mémoire l’information perçue ainsi que les résultats des opérations effectuées. Certains des ces processus sont

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