comment faire un commentaire de philo
sujet n°3 du baccalauréat (8 pages)
Il faut reconnaître que règne parfois un certain flou sur la forme et les exigences de cet exercice, que l’on confond trop souvent avec le “commentaire composé” de français.
On pourrait dire qu’il s’agit d’une dissertation appliquée à un texte d’auteur au programme (mais la forme n’en est pas arrêtée : on admet au baccalauréat plusieurs “méthodes”).
La règle incontestable est que le texte doit être expliqué sans paraphrase : le candidat doit déployer une activité de dissertation sur le problème que traite l’auteur (au lieu de disserter sur le problème que dissimule une “question”).
Nous pensons que la forme suivante est la plus indiquée, pour sa simplicité d’exécution :
Introduction (2/3 de page)sauter 2 lignes
Développement : explication détaillée du texte (4-5 pages) (sauter 1 ligne)
Conclusion (1/2 page)
Introduction
Elle doit être plus rapide que celle de la dissertation pour orienter l’attention du lecteur vers le texte:
intéresser le lecteur à l’idée principale du texte (mais sans s’y référer pour le moment) faire apparaître le problème que traite le texte (sans s’y référer encore) présenter le texte en tant qu’il réfléchit sur ce problème , et annoncer la découpe (problématiser) avant d’indiquer l’orientation que choisira l’étude critique
Développement
Explication du texte :
On ne raconte pas le texte (le lecteur est maintenant supposé l’avoir lu).
Analyser le texte partie par partie, en indiquant les numéros des lignes concernées et en soulignant les liens qui existent entre chaque partie (cette thèse s’appuie sur l’argument suivant ...).
Dans chaque partie (artificiellement découpée pour les besoins de l’explication) montrer la liaison nécessaire des idées qui fait le mouvement du texte comme totalité.
On doit mettre en évidence son système argumentatif et expliciter son contenu philosophique.