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Comment identifier les risques psycho sociaux

7039 mots 29 pages
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MASTER 1

Spécialité : Responsable en Gestion des Ressources Humaines

SOMMAIRE
|Première partie : éléments descriptifs |
|La SNCF | |
| |Histoire |P. |
| |Organisation |P. |
| | c) Diagnostique (externe) |P. |
|Etablissement d’accueil | |
| |Présentation de la DCF |P. |
| |Origine de l’EIC |P. |
| |Organisation et enjeux |P. |
|Deuxième partie : Analyse des risques psycho sociaux |
|Les risques psycho sociaux | |
| |Les différents types de stress

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    |Fiche | |[pic] | |Activité |LA TRansmission de mouvement | | |TRANSPORT | | | |6ème | | | |Compétences (Ce que je saurai faire à la fin de la séance) : |Niveau d’acquisition : | |- Décrire le principe général de fonctionnement d’un objet. |2 (expression) | |- Identifier les principaux éléments de l’objet |2 (expression) | |- Identifier les fonctions techniques qui assurent la fonction d’usage |2 (expression) | |- Identifier les éléments qui assurent une fonction technique |2 (expression) | |- Représenter le fonctionnement observé |2 (expression) | |1. Observer les différents éléments de la trottinette |1. Observer les différents éléments du vélo | |[pic] | | | |[pic]….

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  • Tahaja
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    Les échanges ou prêts de documents ou de matériels sont interdits pendant l’épreuve. |LE SUJET COMPREND 4 DOSSIERS INDÉPENDANTS | |THÈMES |PAGES | |ANNEXES À RENDRE AVEC LA COPIE |BARÈME | | | |ANNEXES | | | | | |Code |Pages |Code |Pages | | |Présentation de l’entreprise |2 | | | | | | |Extrait du plan comptable |3 | | | | | | |Documentation fiscale et comptable |4 | | | | | | |DOSSIER A | | | |R1-1 |18 | | |Comptabilisation d’opérations courantes et travaux|5 |A1 à A7….

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  • Fiche descriptive epreuve e3a bac pro secretariat
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    | | |PFE N°4 de 4 semaines, du 18 janvier au 12 février 2010 | |Organisme d’accueil : | |Tuteur : Mlle | |Fonction dans le Service : Assistante de gestion | |TRAVAIL EFFECTUE : | |RELANCES CLIENTS | | | |CONTEXTE : | |Afin de réaliser….

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  • Acrc : magasin berko
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    | | |FORME PONCTUELLE | |Fiche BILAN n° …. | | | |RELATIONS AVEC LA CLIENTELE | | | |MANAGEMENT OPERATIONNEL DE L’EQUIPE COMMERCIALE | |STAGIAIRE : |UNITE COMMERCIALE : | |Nom : DOAN VAN |Raison Sociale : S.A.R.L Berko Master Cake | |Prénom : Lionel |Adresse : 23 Rue Rambuteau 75004 PARIS | |Intitulé de la mission : |Période : | |Vente assistée | | | |….

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  • Fiche bilan acrc
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    | | |FORME PONCTUELLE | |Fiche BILAN n° | |RELATIONS AVEC LA CLIENTELE | |MANAGEMENT OPERATIONNEL DE L’EQUIPE COMMERCIALE | | | | | | |STAGIAIRE : |UNITE COMMERCIALE : | | | | |Nom : |Raison sociale : | |Prénom : |Adresse : | | | | |Intitulé de la mission : |Période :….

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  • Aps stub
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    APS n° 2 : Dossier 3 SA K MAT Travail papier : Fiche d’instruction n°1 : Modèle conceptuelle de données : |Clients | |Numcli | |Société | |Adresse | |CP | |Ville | |Pays | |U.E | |N°intracommunautaire | |Produits | |Reference produit | |Désignation | |Prix | |Stock | 0 , N |Commande | |Numéro commande | |Dateco | |Datefact | |Société | |Datepai | |Acompte | |Passer | |Contenir | |Quantité produit | 0 , N 1 , 1 1 , N Schéma relationnel : Clients ( Numcli, Société, Adresse, Cp, Pays, U.E, N°intracommunautaire)….

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  • Dossier pse
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    |1 |IDENTIFICATION D L’ENTREPRISE | |NOM : Les Paillotes | | | |ADRESSE DU SIEGE SOCIAL : | |Bois Joly 17123 Ile d’Aix | | | | | |RESPONSABLE DE L’ENTREPRISE : | |Michel JEAN | |VALENCE |Organisation et production culinaire |Oui | | |service et commercialisation |Non | |2 |LA SITUATION PROFESSIONNELLE | |Théme, problématique : Organiser et gérer un poste. | | | |Description de la situation ( les acteurs, les activités, les objectifs à atteindre, les moyens mis à disposition par l’entreprise) | | | |….

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  • Fiche mission acrc
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    1 Annexe 9 (Recto) |FORME PONCTUELLE | | | |Fiche BILAN n° 3 | | | |RELATIONS AVEC LA CLIENTELE | |MANAGEMENT OPERATIONNEL DE L’EQUIPE COMMERCIALE | |(cocher la ou les cases concernées par la mission) | | | | | | |STAGIAIRE: |UNITE COMMERCIALE: | | | | |Nom: Quillévéré |Raison sociale : Quiksilver Rivoli | | | | |Prénom(s): Yann….

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  • Rapport etonnement bac pro arcu
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    |Rapport d'étonnement | |E31. Diagnostic de la fonction d'accueil | | | |Baccalauréat Professionnel Accueil | |Relation clients et usagers | | | | | | | | | |Nom : |Nom et adresse de l'organisation : | |Prénom : |SO GOOD | |Fonction : Stagiaire |2 avenue de te terrasse | | |94100 SAINT-MAUR-DE-FOSSES | | |Nom du tuteur : | | |Fonction : Gérant | |Rapport d'étonnement | |( A) Votre observation : Le contexte de l'accueil | |La première impression que j’ai eue quand je suis arrivé dans l’entreprise était plutôt….

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    Intitulé de la mission :Organiser une réunion | Période : | Compétences mises en oeuvre | Savoirs associes mobilises | C12 | Organiser le travail | | S41 | Les bases de la mercatique | | C21 | Assurer le fonctionnement de l’UC | | S421 | La relation commerciale et son contexte | | C41 | Vendre | | S422 | La relation commerciale et le marché | | C42 | Assurer la qualité de service à la clientèle | X | S423 | La relation commerciale et la mercatique opérationnelle de l’unité commerciale | X | C51 | Elaborer une offre commerciale adaptée à la clientèle | | S424 | Le contexte organisationnel de l’unité commerciale | | C52 | Gérer les achats et les approvisionnements | | S425 | L’évaluation des performances | | C53 | Mettre en place un espace commercial attractif et fonctionnel | | S531 | Le contexte réglementaire | |….

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  • Rapport d'étonnement
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    |Rapport d'étonnement | |E31. Diagnostic de la fonction d'accueil | | | |Baccalauréat Professionnel Accueil | |Relation clients et usagers | | | | | | | | | |CANDIDAT : |Nom et adresse de l’organisation : | |Nom : ABITBOL |Les productions du Golem | |Prénom : Lucie |24, rue la Bruyère | | |75009 Paris | |ETABLISSEMENT : | | |IFCV |TUTEUR | |70, rue Anatole France |Nom du tuteur : Murielle LEVY | |92 300 Levallois Perret |Fonction : Gérante, productrice | | |….

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    A partir d'une recherche documentaire large sur le sujet choisi, l'élève analyse les ressources qu'il aura trouvées, il en sélectionne 4 ou 5 particulièrement pertinentes dont il dégagera les idées maîtresses. Il présente les informations qu'il a recueillies d'une manière synthétique et structurée. 2. La mise en œuvre en classe 1.1 • L'organisation générale Durée : 12 heures en classe (mais vous pouvez travailler à la maison et citer, dans les documents d'examen (fiche étude) le temps passé en plus, chez vous) Période indicative de travail sur l'étude : entre les vacances de Noël et celle de février.….

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  • Acrc : game
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    |FORME PONCTUELLE | |Fiche BILAN n° 4 | | | |RELATIONS AVEC LA CLIENTELE | |MANAGEMENT OPERATIONNEL DE L’EQUIPE COMMERCIALE | |(cocher la ou les cases concernées par la mission) | | | | |STAGIAIRE : |UNITE COMMERCIALE : | | | | |Nom : THOMAS |Raison sociale : GAME | |Prénom : Jean-Christophe |Adresse : 18 rue de la harpe | | | | |Intitulé de la mission : Formation….

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  • Ëtre ouvrier en france de xixie au xxie siècle
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    |CANDIDAT |ORGANISATION : | | |LA POSTE | |Nom : AABBASSY | | | |Nom et adresse : | |Prénom : KHADIJA |19 rues des granges | | |77250 Moret/loing | | |TUTEUR | |ETABLISSEMENT : | | | |Nom du tuteur : Douine Dominique | |FLORA TRISTAN | | | |Fonction : Directrice d’établissement adjoint | Baccalauréat professionnel Accueil – relation clients et usagers Epreuve E3 :….

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  • Plan dissertation la vendetta
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    | | |Thématique | | | |de l’œuvre | | |Sujet posé |Dans la préface du roman Pierre et Jean, Maupassant définit le réalisme en ces termes : « Le réaliste, | | |s’il est un artiste, cherchera, non pas à nous montrer la photographie banale de la vie, mais à nous en | | |donner la vision….

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