Comment produire un bon cv

Pages: 18 (4359 mots) Publié le: 29 janvier 2012
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Le curriculum vitæ
Offrez vos compétences Compétences en demande sur le marché du travail Les employeurs se prononcent Le curriculum vitæ Principaux éléments à inclure dans le curriculum vitæ La lettre de présentation La carte professionnelle

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Service d’emploi

Cégep de Sainte-Foy

[ compétences ]
Votrediplôme est certainement important. Il certifie votre apprentissage et l’acquisition d’habiletés professionnelles importantes, toutefois, au stade de l’embauche, votre diplôme devient secondaire puisque tous les candidats ont possiblement le même diplôme.

Offrez vos

Quelles sont les attentes des employeurs ?
Votre personnalité les intéresse davantage et plus particulièrement vos habiletéstransférables : • • • • • • Capacité de communiquer ; Capacité de travailler en équipe ; Capacité d’analyse ; Sens des responsabilités ; Conscience professionnelle ; Motivation, etc.

Voir section Compétences en demande sur le marché du travail du présent document.

Comment développer davantage de telles habiletés ?
Toutes les activités dans lesquelles vous vous investissez sont des occasions devous rendre compétent, par exemple : • • • • • • • • Emploi d’été Pair aidant Emploi à temps partiel Travail bénévole Activités parascolaires Clubs sportifs Services étudiants Activités socioculturelles

N’hésitez pas à saisir ces occasions !

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[ Compétences ]
demande sur le

marché

en du travail 7

Attitudes et comportements positifs
•• • • Respect de soi et confiance ; Honnêteté, intégrité et valeurs morales ; Attitude positive face à l’apprentissage, l’épanouissement et la santé personnelle ; Initiative, énergie et persévérance pour accomplir le travail.

Responsabilité
• • • Capacité de fixer des buts et d’établir des priorités au travail et dans la vie personnelle ; Capacité de planifier et de gérer le temps, l’argentet les autres ressources en vue de réaliser des buts ; Responsabilité des mesures prises.

Adaptabilité
• • • Attitude positive face aux changements ; Reconnaissance et respect de la diversité des gens et des différences sur le plan individuel ; Capacité de proposer de nouvelles idées pour accomplir le travail – créativité – flexibilité.

Capacité de travailler avec les autres
• • • • • • •Comprendre les buts de l’organisation et y apporter sa contribution ; Comprendre la culture du groupe et travailler en conséquence ; Planifier et prendre des décisions avec les autres et appuyer les résultats de ses décisions ; Respecter la pensée et l’opinion des autres membres du groupe ; Faire des concessions mutuelles pour obtenir des résultats de groupe ; Adopter une approche d’équipe sibesoin est ; Jouer le rôle de leader au besoin, en mobilisant le groupe en vue d’atteindre un rendement élevé.

Apprendre
• Ne jamais cesser d’apprendre.

7.

À la recherche d’un emploi, DÉVELOPPEMENT DES RESSOURCES HUMAINES CANADA et SOCIÉTÉ QUÉBÉCOISE DU DÉVELOPPEMENT DE LA MAIN-D’ŒUVRE, Sylvain Melançon, économiste.

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Capacité à communiquer• • • • Comprendre et parler les langues utilisées pour la conduite des affaires ; Écouter pour comprendre et apprendre , savoir animer ; Lire, comprendre et utiliser les documents écrits, dont les graphiques, tableaux et affichages ; Écrire clairement dans les langues utilisées pour la conduite des affaires.

Capacité de réfléchir
• • • • Penser et agir de façon logique afin d’évaluer lessituations, résoudre les problèmes et prendre des décisions ; Comprendre et résoudre les problèmes nécessitant des connaissances mathématiques, et se servir des résultats obtenus ; Recourir de façon efficace à la technologie, aux instruments, aux outils et aux systèmes d’information actuels ; Faire appel aux connaissances spécialisées provenant de différents domaines et les mettre en pratique (par...
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