Commentaire jean anouilh scène du prologue
Didascalies et mise en scène
Le rideau se lève sur plusieurs personnnages de la pièce qui se livrent à des activités banales.
Le dialogue entre les personnages donne des indications sur la pièce.
Spectateur placé devant une scène animée.
Occupations originales :
Activité familière : bavarde, jeu (l.3). Inattendu dans la tragédie que suggère le titre "Antigone". Les personnages ne semblent pas vraiment communiquer entre eux. Leur connaissance passe donc par le rôle du Prologue. Présence conjointe de la première et deuxième personne du pluriel (nous, vous). Adresse au spectateur a travers le vous --> détruit l'illusion théâtrale.
Nous = je + spectateur --> comme un spectateur privilégié : cela crée un lien entre la scène et la salle.
Présentation des personnages
Termes jouer... (l.4) + évocation du lever du rideau (l.12) et didascalies (l.1) ont pour objet de présenter les personnages comme des figures imaginaires.
Construction utilisée pour présenter les 2 groupes : présentation d'Antigone et d'Ismène (l.5, l.16). Avenir indéterminé.
II. Informations délivrées
Antigone (l'éponyme)
Portrait physique. Insistance sur sa jeunesse et son dépouillement.
Psychologie : être marginal, obstiné qui se révolte.
Évocation de la mort (l.9-10, l.14-15)
Autres personnages
Ismène se définit par rapport à sa sœur. Elle insiste sur sa beauté (l. 16, l. 20-22), blondeur.
Reprise de l'idée de bonheur, insiste sur le superficiel.
Héron, initiation évoquée dans sa relation avec Ismène (l.13, 16), phrase qui souligne son caractère superficiel.
Histoire
Fatalité du destin tragique de l'intrigue.
III. Entre imitation et transformation par rapport à Sophocle
Eléments conservés (par rapport à l'œuvre de Sophocle)
+ Histoire, les signes de la mort tragique
Modernisation
Nombreuses choses inconnues du monde grec : cartes, tricotent
Bal, robe -> plutôt soirée occidentale