Intro :

Présentation du texte :
Été 1871
Long poème de 100 vers et de cent vingt cinq quatrains présenté devant des parnassiens :
Perfection technique
Projet poétique ambitieux
Récit d'un voyage poétique // Récit d'une expérience poétique nouvelle.
Structure :
Strophes 1à5 (toutes étudiées) : départ du bateau et des premières péripéties : Le bateau perd son ancre et son gouvernail et se voit condamner à dériver.
Strophes 6 à 17 : perte du gouvernail libération du bateau découverte du ciel et de la mer.
Strophes 18 à 25 : Bilan de l'aventure. Rappel des beautés. Mais constat final d'échec

Poète = bateau poète voyant prémisse du mouvement symboliste.

Problématique : Quelle vision du poète et de la poésie nous propose Rimbaud à travers le symbole du bateau ivre et de sa folle odyssée maritime

I°) Récit et signification d'un naufrage
1°) La métaphore du poète bateau.
Un récit à la première personne
Pronoms personnels sujets et compléments (v.2,8,...).
Forme emphatique : « moi » (v.10, …).
Adjectif possessif, singulier ou pluriel (v.7,13,...).

→ Mise en avant de la première personne. Récit d'une expérience personnelle.

Un réseau de significations
Association, au « je », d'expressions renvoyant au champ lexical du bateau : « ma coque de sapin » (v.18), « porteur de blé flamands et de cotons anglais » (v.6), épithète détaché du sujet « je », v.5.
→ Première personne métaphorique.
Première personne associée à des verbes désignant des actions humaines (« je courus » « j'ai dansé ») ou des sentiments humains (« je ne me sentis plus »).

2°) Un naufrage paradoxal

Le récit du naufrage.
Strophe 1 et 2 : circonstances du naufrage (« peaux-rouges criards » qui ont tué les « haleurs » (personne qui tire le bateau sur la berge) + description du bateau (bateau à fond plat, utilisé pour transporter les marchandises « blé flamands et coton anglais » + périples du bateau vers la mer
Strophe 3 : Choc avec l'océan.

La violence du naufrage