Commentaires sur marivaux-le jeu de l'amour et du hasard

Pages: 5 (1170 mots) Publié le: 20 mars 2013
Intro :
* Marivaux => Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux (1688-1763)

* Marivaudage = légèreté de l'ambiance, préciosité du langage/des propos → badinage amoureux (=souci de trouver le mot juste, fond de l'histoire sérieuse, échanges dans le sentiment/dans la vivacité et dans la légèreté).
→ ambiance attachée aux pièces de Marivaux.

* siècle des Lumières :
→ remise en causede l'Eglise (en tant que Clergé) et de son fonctionnement → leurs vie différentes de leurs principes ;
→ idéal de réflex° = culture-égalité-liberté.

* Pour « Le jeu de l'amour et du hasard » → troupe de comédiens italiens (tradi° de la Commedia del' arte).
* Thème = échange entre Silvia/Lisette et Dorante/Arlequin (valet/maître pour les 2) + Orgon, père de S.
* But = faire laconnaissance de son (sa) futur(e) mari(femme) incognito.


I ) Scène d'exposi° :

A) → La/les toute(s) première(s) scène(s) présente(nt) la pièce :
* Le lieu
* Les personnages
* Le contexte/l' action/l'intrigue
* Le genre/le registre

→ Entrée au milieu de l' ac°/en pleine ac° => rend la scène + active et + réaliste.
→ évoca° d'une discu° passée dans la scène : « Maisencore une fois »
→ effet de 4ème mur (=Notion présente essentiellement dans le théâtre de boulevard (où l'action se situe dans un intérieur). Il symbolise le mur invisible qui devrait se situer à l'avent scène et par là où le public regarde la pièce. Au théâtre, lorsqu'un acteur parle directement au public (l'aparté) ou parle de lui-même en tant qu'acteur et non en tant quepersonnage (notion de distanciation), on dit qu'il « brise le quatrième mur ».
→ inpre° de surprendre le dialogue, comme si le spectateur n'existait pas.


B) Le lieu : aucune précision → lieu importe peu car ac° primordiale (= no° de choix très moderne).


C) Les personnages : Silvia/Lisette

*Lisette : → rôle déterminant de confidente → ex : « pourquoi répondre de mes sentiments » →profondeur et confidences maîtresse/servante.
→ + perso clef au sein même de la famille : « Monsieur votre père me demande si vous êtes bien aise » / « Moi, je lui répond que oui » → elle répond à la place de Silvia à Mr. Orgon = celui-ci lui fait confiance + cela montre aussi qu'elle connaît très bien sa maîtresse.

*égalité de paroles = égalité longueur des répliques, voir supérioritéde Lisette → montre le changement d'époque.
+ peut répondre à des qustion : « Le mariage aurait donc de grands charmes pour vous ? ».

*Grande proximité des 2 perso féminins.

*Portaits statiques des persos (→ Ceux dont on parle) :

- Mr. Orgon : « me demande » = interroga° et ordre = père attentif ; éclaire l'ensemble de la pièce ; accepte la proposi° de stratagème desa fille ( rencontrer son futur mari sous les traits de sa servante tandis que celle-ci se fait passer pour sa maîtresse ).
→ désire une vraie réponse = il est sincère / veut le bonheur de sa fille / qu'elle épouse l'homme qu'elle veut.
→ différent de ce que l'on peut attendre d'1 père du 18ème siècle

- Dorante : sans nom ; S ne le connaît pas (sorte d'abstrac°) → son futur= connota° de qqch qui se passera irrémédiablement → pèse d'autant plus sur l'ac° / urgence qui accroît l’intérêt du spectateur.
+ son portrait y est fait = il est sociable / spirituel / aimable / bien fait → qualités spirituelles et physiques.
→ « tout en sera bon […], l'utile et l'agréable, tout s'y trouve. » → vocabulaire dévalorisant car trop bas pour nommer l'amour ; sers plutôt à nommerune chose + à une connota° sexuelle (→ contraire de la personnifica°).

D ) Le contexte :

* Tout tourne autour du mariage : « qu'il vous marie » ; « mariage » ;  « mariée » ; « si je ne me marie jamais » ; « union » ...→ champ lexical du mariage sur tout le texte → champ lexical important par le nombre des mots + réparti° tout au long de la scène.
* Il y a aussi le champs lexical des...
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