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Compétences et savoirs nécessaires en francais

17768 mots 72 pages
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COMPÉTENCES TERMINALES
ET SAVOIRS REQUIS
EN FRANÇAIS HUMANITÉS GÉNÉRALES ET
TECHNOLOGIQUES
Compétences terminales et savoirs requis en Français 1
Table des matières
1. Introduction ................................................................................................................. 2
2. Les unités d’acquis d’apprentissage .............................................................................. 4
A. Structure des unités d’acquis d’apprentissage ................................................................. …afficher plus de contenu…

• Discuter entre pairs une (des) procédure(s). Pour analyser la spécificité de la situation de communication
• Paramètres de la situation de communication
• Cf. Focus sur les opérations d’écriture et de prise de parole Pour identifier et comprendre les consignes, la demande de justification ou d’explication de procédure
• Modalités de lecture/écoute intégrale, relecture ou réécoute avec annotations, traces…
Cf. Focus sur les processus et stratégies de réception
• Types de consignes o injonction ou question o question ouverte ou fermée o impliquant ou non une justification o dont la réponse est/n’est pas directement disponible dans le document
• Structure de la consigne o contexte o verbe, centre de la consigne exprimant l’action …afficher plus de contenu…

Focus sur les processus et les stratégies de réception – Focus sur les opérations d’écriture – Focus sur la langue – Focus sur la littérature et les arts Compétences terminales et savoirs requis en Français 15
UAA 1
Rechercher, collecter l’information et en garder des traces
Troisième degré
Compétences à développer
Pour vérifier une information, répondre à une question, réaliser une tâche…
• Naviguer dans un corpus de documents6 qu’on a soi-même collationnés, dont au moins un texte écrit imprimé, un multimédia* et un hypermédia*
• Sélectionner des documents et des informations adéquats
Production attendue :
• Corpus (papier et/ou numérique) de documents référencés, organisés, avec, pour chaque document, une trace7 de l’information sélectionnée
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