Compétences

Pages: 3 (655 mots) Publié le: 17 avril 2011
COMPETENCES :
Définition de référence pour la formation :
« La compétence est le système de connaissances permettant d’engendrer l’activité répondant aux exigences d’une tâche ou d’une catégorie detâches » J. LEPLAT
-Idée de lien fort : entre connaissances et compétences.
-Ainsi que de la  compétence comme aboutissement d’une synergie de connaissances 
-Mais aussi : notion d’activité ausens large
Mais aussi…

D.DELIGNERES 95 :
« un ensemble structuré et cohérent de ressources qui permet d’être efficace dans un domaine social d’activité » 

« GAIP »de Nantes 90-91 :
« uneexcellence virtuelle… qui n’a de valeur que parce qu’elle peut se manifester dans une pratique, à un niveau de pratique donnée »
- idée que la compétence est elle-même inobservable, ce sont les actions oueffets qu’elle génère qui le sont. « elle se manifeste par l’activité du sujet qui réussit de façon systématique dans une situation particulière »
-Idée de performance renouvelée 
-Par conséquent, cesont des notions « transversales » de maîtrise, de ressources informationnelles etc. …

P. Meirieu 90 :
« savoir identifié mettant en jeu une ou des capacités dans un champ notionnel oudisciplinaire déterminé »
- Idée que les Savoirs sont les constituants d’une Compétence. Pour aller plus loin voir le paragraphe : Savoirs. 

La compétence est la "capacité d'agir efficacement dans un typedéfini de situation, capacité qui s'appuie sur des connaissances, mais ne s'y réduit pas " (Perrenoud, 1997).

« Une compétence est une capacité d’action efficace face à une famille de situations,qu’on arrive à maîtriser parce qu’on dispose à la fois des connaissances nécessaires et de la capacité
de les mobiliser à bon escient, en temps opportun, pour identifier et résoudre de vrais problèmes »(Perrenoud, 1999).

Une compétence (de l’ordre du pouvoir) suppose des connaissances (de l’ordre du savoir) plus une
méthode adaptée pour pouvoir les utiliser de façon adaptée au champ...
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