Concevoir l'évaluation d'un dispositif de formation

Pages: 5 (1146 mots) Publié le: 12 janvier 2011
Concevoir l’évaluation d'un dispositif de formation

Nous avons proposé une formation à partir de laquelle les stagiaires se sont inscrits

Mettre en place un processus d'évaluation répond à trois nécessités :
• connaître le public et adapter le dispositif de formation
• connaître le matériel, les outils à disposition et le degré de maîtrise des stagiaires
• connaîtrel'implication de chacun, ses difficultés, ses attentes et réguler le dispositif en cours de réalisation
• estimer les possibilités de réinvestissement des acquis de la formation et envisager un suivi

Complément théorique : une démarche d’évaluation des actions de formation (in Guide méthodologique pour l’évaluation des actions de formation - Charles HADJI - 1987- CRDP de Grenoble)

Exemplesd’outils utilisés dans le cadre du SFoDEM :

| |En présence |A distance |
|Avant ou au début de l’action de formation : |Présentations |Présentations sur forum |
|formulation des représentations, || |
|des attentes réciproques | | |
| |Questionnaires | |
|Pendant l’action de formation :|outil de régulation |le forum |
|recueil d’informations sur | | |
|l’implication des stagiaires, | | ||leur cheminement dans l’atteinte des objectifs, | | |
|l’implication des formateurs, | | |
|la conduite de la formation. | ||
| |autoévaluation des stagiaires |le courriel |
| |Grille d’analyse d’une ressource | |
| |questionnaires| |
|Juste après l’action de formation : | |questionnaires |
|recueil d’informations sur | | |
|- la réalisation des objectifs :| | |
|expérimentation de ressources, | | |
|production de ressources | | |
|- les premierseffets de la formation. | | |
| |réunion bilan | |
| | |Consultation des...
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