Blais Marie-­‐Claude, Gauchet Marcel & Ottavi Dominique. Conditions de l’éducation, Paris : Stock, 2008, 264 p.

Conditions de l’éducation est un ouvrage de philosophie politique qui interroge l’école et sa mission éducative en confrontant celle-­‐ci avec la société contemporaine occidentale dans la quelle elle s’incrit. Il s’agit d’analyser les problèmes spécifiques de notre société en matière de transmission et d’éducation dans l’objectif de contribuer à la réflexion sur la refondation possible de l’institution scolaire comme vecteur principal de transmission éducative. Il n’est aucunement question de faire table rase ou de plaider pour un illusoire retour en arrière, mais plutôt de proposer une analyse pertinente et ambitieuse dans la perspective de reconstruire. Ce travail collectif a été cosigné par Marie-­‐Claude Blais, Marcel Gauchet et Dominique Ottavi. Marie-­‐Claude Blais est philosophe et maître de conférence à l’université de Rouen. Elle a coécrit Pour une philosophie politique de l’éducation (Hachette, 2003) et a reçu le prix Guizot de l’Académie française pour La Solidarité. Histoire d’une idée (Gallimard, 2007). Marcel Gauchet est historien et philosophe. Directeur d’études à l’EHESS à Paris, il est également rédacteur en chef de la revue Le Débat. Auteur de référence