CONFERENCE J P GAILLARD PSYCHOLOGUE SYSTEMICIEN
16 DECEMBRE 2010

« ILS NE SONT PLUS LES MEMES ET NOUS , ON EST RESTE LES MEMES !!!! »

Le « sujet » étudié est un adolescent « normal »…

-La « mutation » pensée dans les années soixante émerge et prend corps actuellement …..

CE QUI A CHANGE :- expression de l’émotion - mode de perception - représentation de soi - appréhension de la hiérarchie

L ETHOS :- organise l’instinct et l’émotion chez les membres d’une société donnée .

L EIDOS : apprentissage cognitif et culturel qui participe à la perception finale d’un objet chez les membres d’une société donnée .

EXEMPLE : la casquette chez l’ado n’a pas le même sens que le chapeau d’hier, elle n’obéit pas aux mêmes rituels .aujourd’hui c’est un signe d’appartenance , de reconnaissance.

Hier XXe : HETERONOMIE =le collectif avant l’individu.
Actuellement XXIe : AUTONOMIE =individu avant le collectif . Recherche de « mes » valeurs , je suis « mon » patron…

L ESTIME DE SOI EST DEVENUE CENTRALE

ADO XXe= Appartenance ADO XXI e = Connectique Verticalité Horizontalité Loyauté Briéveté Longévité

Actuellement parmi les ados il y en a des deux groupes , pour nous il faut avoir en tête les deux « grilles de lectures »….

XXIe : dilution de soi ,invisibilité, phénomène « Tanguy » c’est à dire un retour vers le groupe de base pour trouver sécurité et reprendre son autonomie .
ATTENTION =FRAGILITE FACE A L ADDICTION (enfin éprouver une dépendance …)

RAPPORT A L OBJET :
XXe : distance ++
XXIe : objet est quasi-organique , il met en visibilité (la suppression du portable,arrachage fil ordi =MUTILATION pour l’ado , sa violence de réaction correspond à