Résumé du livre « Congo, Mythes et réalités » pour le cours d’histoire politique contemporaine de la Belgique :

Cette étude couvre un siècle d’histoire(17février 1860-jusqu’à l’indépendance du Congo, le 30 juin 1960). Une des spécificités de l’histoire du Congo que nous pouvons d’hors et déjà mettre en avant est le contraste qu’il existe entre le début et la fin de l’histoire qui est narrée dans ce livre, entre phénomène individuel et phénomène de masse.

|CHAPITRE 1 : La genèse d’une pensée coloniale : Léopold II et le modèle hollandais |

Le premier grand discours de Léopold II remonte au 17 février 1860. Le thème abordé : la nécessité de promouvoir le commerce belge à l’étranger et l’exportation des produits belges. Le duc (donc Léopold II) préconise la création de comptoirs en Orient, d’une manière un peu voilée il aborda aussi la question des acquisition coloniales. Pour Léopold II, les comptoirs et les colonies sont ce qui ont contribuer à la grandeur passée ou présent des peuples. Le soir du discours le duc de Brabant et Gericke (ministre des Pays-Bas à Bruxelles) s’entretiennent. Cet entretien et le discours du même jour peuvent nous servir de point de départ de notre analyse.
Le duc est hanté par ses rêves coloniaux, il considère que l’exemple colonial de la Hollande est « le plus propre » à convaincre ses compatriotes, et à ses yeux l’élément essentiel est évidemment l’excédent colonial. Sa connaissance du système colonial hollandais (le batig slot) à cette époque, n’est encore qu’assez superficielle. Son enthousiasme va croître lorsque son information deviendra plus sérieuse. L’effort d’information systématique, l’étude au sens propre du mot n’est venue chez le duc qu’après qu’il a prit la décision d’agir. La progression de sa pensée pourrait se résumer ainsi, réflexion-puis- décision, enfin étude. L e duc va s’intéresser de très près au cas des Indes néerlandaises.
Le duc de Brabant va faire