Connaissance du jeune enfant

Cours par mail

Un enfant qui entre 0 et 28 jours est appelé nouveau-né, entre 1 mois et 1 ans un nourrisson, entre 1 et 3 ans un trottiner, entre 3 et 6 ans un préscolaire, entre 6 ans et 12 ans un scolaire, entre 12 et 18 ans un adolescent, et 18 à 30 ans un jeune adulte.

Une grossesse dure 41 semaines d’aménorrhées. En dessous de 36 semaines, un enfant est dit prématuré.

Pyramide de Maslow : Si les besoins de bases sont assurés, les besoins supérieurs pourront l’être aussi. (Au niveau du travail surtout)

Virginia Anderson rentre plus en profondeur dans la liste des besoins fondamentaux (touche plus au niveau des soins) :

1. Respirer
2. Boire et manger
3. Eliminer
4. Se mouvoir et maintenir une bonne position
5. Dormir
6. Se vêtir
7. Maintenir sa température dans les limites de la normale
8. Besoin d’être propre
9. Besoin d’éviter les dangers
10. Besoin de communiquer
11. Agir selon ces croyances
12. Besoin de s’occuper et se réaliser
13. Besoin de se recréer et de se récréer
14. Besoin d’apprendre

Une personne qui satisfait ces 14 besoins est une personne en bonne santé.

Le nouveau-né et le nourrisson ne peuvent pas réguler leur température tout seul. Ce n’est pas mature jusqu’à 1 an.

Phanères : Cheveux et ongles
Muqueuses : bouches, œil, muqueuse vaginale

Donald Winnicott : fait parti des précurseurs de la prise en compte des compétences du nouveau-né et de la mère. Il a inventer le concept de la mère suffisamment bonne. Concept de holding : portage psychique. Concept onling : portage physique.

Une diade : Mère bébé. Figure d’attachement bébé. Couple parfait
Une Triade : Père mère bébé

Compétence : Ensemble de comportements (action réaction) que le jeune enfant est capable ou susceptible de manifester grâce à son équipement biologique quand les circonstances, le contexte, et les conditions environnementales s’y prête.
Si les conditions n’y sont pas, le nouveau-né ne va