Fiche guide HDA
A- Recherche de la problématique et sélection des œuvres :
Thème : Problématique :

Les œuvres sélectionnées (5 au total)
Titre Œuvre antérieure au 20ème siècle si possible vue en cours Œuvre antérieure au 20ème siècle si possible vue en cours Œuvre 20/21ème siècle si possible vue en cours Auteur Support, dimension, date et lieu de création, technique, lieu d’exposition

Œuvre référence personnelle

Réalisation personnelle

Œuvre vue lors d’un projet*

*Pour les élèves ayant participé à des sorties ou voyages 1/2 Clg Jean Malrieu – 2011/2012

B. Préparation de l’oral
1 min.

Présentation du thème et de la problématique Vous présentez votre thème en justifiant votre choix (Intérêt personnel, plaisir à y travailler, lien avec l’orientation, référence rencontrée marquante, entente commune s’il s’agit d’un travail en équipe, …) Vous dégagez votre problématique personnelle Présentation des éléments du dossier : Il s’agit d’identifier et de présenter les œuvres dans l’espace et le temps. Repères artistiques, historiques, géographiques et culturels Mettre en relation les éléments du dossier Utiliser des éléments de vocabulaire spécifique aux grands domaines artistiques. Retrouvez dans vos cours (musique, lettres, histoire, APL) le vocabulaire et les techniques d’analyse dont vous avez besoin. La description est plutôt une analyse qui permet déjà de donner un éclairage particulier à l’œuvre, en regard de la problématique choisie. Ce sont certains de ces aspects que vous allez utiliser pour créer des rapprochements entre les différentes œuvres, références, réalisations. Je décris ce que je vois : - Identifier la nature de l’œuvre : 2D, 3D, photographie, peinture, dessin, sculpture, collage, œuvre in situ, installation, ready made, assemblage, etc. - Identifier les éléments constitutifs de l’œuvre : couleurs, formes, personnages… J’interprète - Le sens de l’œuvre (les intentions de l’artiste, ses choix plastiques, esthétiques) - La