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Exercice 1 : Questions de cours.
a)Périclès a ouvert les magistratures et la participation à la vie politique aux groupes sociaux les plus défavorisés.
L’erreur la plus fréquente a été de confondre les réformes de Clisthène avec celles de Périclès=> lisez bien les consignes !
b)L’Héliée est le tribunal de la cité composé de six mille membres tirés au sort.
Beaucoup ont associé au pouvoir judiciaire le fait de voter l’ostracisme ! Attention, c’est à l’Ecclésia que se votait l’ostracisme.
c)Un stratège est un magistrat élu pour un an qui détient un pouvoir d’abord militaire.
Le cas de Périclès et de ses vingt mandats a souvent été donné en exemple, ce qui est très bien.
d) Le misthos est une indemnité équivalent à la moitié d’une journée de travail donnée aux citoyens et aux magistrats présents à l’assemblée afin de favoriser la participation à la vie politique.
Attention à ne pas croire que le misthos est uniquement destiné aux plus pauvres. Par ailleurs, merci d’écrire ce mot avec un « i » et non pas un « y ». Ne cherchez pas à compliquer lorsque c’est simple et qu’en plus le terme est écrit dans le sujet !
Exercice 2 : Le fonctionnement de la démocratie directe à Athènes
Dans l’ensemble les paragraphes étaient plutôt d’un bon niveau car ils alliaient des connaissances solides à une rédaction souvent en progression depuis le début de l’année. Toutefois le gros point noir est la présence du hors-sujet qui vous fait perdre du temps et donc vous empêche de développer des éléments incontournables.
Il faut donc faire très attention aux mots du sujet, ce qui vous est d’autant plus simple pour l’instant que je vous donne les trois grandes parties attendues. Nombreux sont ceux qui se sont aventurés à expliquer en détail le fait que la citoyenneté est un privilège. Or, le sujet porte sur le
« fonctionnement de la démocratie directe ». Si vous définissez rapidement au brouillon les termes du sujet, vous savez que les