Bac Français 2009

Sujet d'invention

Il nous paraît inutile de rédiger un texte en guise de correction. Nous avons préféré analyser le sujet, définir les objectifs et vous donner quelques pistes afin d'évaluer le travail que vous avez effectué. Notez que le sujet d'invention contrairement aux apparences exige des compétences en français assez importantes. L'orthographe, la syntaxe, l'imagination sont autant de critères qui comptent énormément dans la note. Si vous pensiez prendre ce sujet parce que vous ne maîtrisez ni le commentaire ni la dissert vous commettez donc une double erreur stratégique:

1) Le sujet d'invention est très souvent choisi et le correcteur se lasse donc vite. Le moindre commentaire ou la plus petite dissertation lui apporte une bouffée d'oxygène qui le rend plus indulgent

2) Les critères d'évaluation sont différents de ceux des sujets dits techniques. La qualité de l'expression et l'organisation générale seront sévèrement jugées.

Rappel du sujet: "Dans Cyrano de Bergerac, avant le lever de rideau, "Tout le monde s'immobilise. Attente."Vous allez assister à la représentation d'une pièce que vous connaissez. Les lumières s'éteignent progressivement. Vous découvrez alors l'espace scénique. Faites part de vos réactions, de cette expérience des premiers instants du spectacle. Attention, il ne s'agit ni de raconter la pièce, ni de la résumer."

Ce sujet est une mise en situation. Je suis spectateur d'une pièce qui commence. Je dois partager mes impressions, la manière dont je réagis face à ces premiers instants de découverte sans raconter la pièce.

On attend donc:

- un récit à P1: "je"

- où le "je" est spectateur ( de la pièce mais aussi de la salle: pourquoi en effet ne pas évoquer le comportement de voisins qui réagissent comme vous ou différemment? )

- l'expression de sensations: les sens susceptibles d'être évoqués sont la vue (décor,costumes, visages des acteurs...), l'ouïe (ton des personnages...), odorat