Lycée Gustave Eiffel de Dijon
Classe préparatoire P.T.S.I.
Année 2015 - 2016
Communication Technique
2 - Cotation fonctionnelle – Tolérancement dimensionnel Table des matières
I Introduction 1
1 Pourquoi la cotation fonctionnelle ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
II Cotes Dimensionnelles 3
1 Cotation nominale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2 Cotation tolérancée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …afficher plus de contenu…

• On appelle écart inférieur (noté EI) la différence : EI = dinf − dnom.
• On appelle écart supérieur (noté ES) la différence : ES = dsup − dnom.
• On appelle intervalle de tolérance (noté IT) la taille de l’intervalle : IT = dsup − dinf
• On notera la cote tolérancée par : d+ES +EI
• Si ES = −EI, alors on parle de cote centrée, que l’on note : d±ES • On appelle cote moyenne (notée dmoy) la valeur centrale de l’IT : dmoy =
1
2
(dinf + dsup)
• Lorsqu’une côte concerne un diamètre, elle est précédé du symbole « �». Par exemple :
�20±0,01..
• Lorsqu’une côte concerne un rayon, elle est précédé de la lettre « R ». Par exemple : R …afficher plus de contenu…

Résumé :
On pourra se souvenir de certaines lettres par :
• “G” ou “g” : ajustement Glissant.
• “M” ou “m” : ajustement sérré, enfoncé avec une Masse.
• “P” ou “p” : ajustement sérré, enfoncé avec une Presse.
Astuce 1 :
Déterminer les jeux minimums et maximums des ajustements suivants :
Côte Côte Alésage Arbre Jeu/Serrage
Côte nominale �min �moy �max �min �moy �max min. max.
�20 H7h7
�18 F8g6
�10 G7m6
�14 H6j6
Exemple 3 :
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Année 2015 - 2016Communication Technique Cotation fonctionnelle – Tolérancement dimensionnel
Soit le montage de roulement suivant (demi-vue en coupe) : avec (en mm)