REPUBLIQUE TUNISIENNE
MINISTERE DE L’EDUCATION

Gestion
4ème Année de l’Enseignement Secondaire
Section : Économie & Gestion

Auteurs
Mohamed BECHEIKH
Inspecteur principal

Mohamed Tahar BENNOUR

Fitouri CHÉRIF

Inspecteur

Enseignant universitaire

Jalila HADDED Née BEN ABDELFATTEH
Conseillère pédagogique

Evaluateurs
Néji BOUSLAMA

Ali BHOURI

Enseignant universitaire

Inspecteur

Centre National Pédagogique

Remerciements
Nous adressons nos plus vifs remerciements à toute l'équipe de techniciens de la Direction de l'Edition du
Centre National Pédagogique, chargée de la mise en page des textes et du traitement numérique des illustrations. Cette équipe a accompli ces tâches délicates aimablement et soigneusement ainsi que pour leur grande compétence et leur patience .

© Tous droits réservés au Centre National Pédagogique

Avant-propos
Ce manuel s’adresse aux élèves de la quatrième année de l’enseignement secondaire, section : économie et gestion. Nous l’avons réalisé conformément au nouveau programme
(applicable à partir du mois de septembre 2007).
Ce manuel a un concept fédérateur : c’est un continuum dont les différentes parties renvoient les unes aux autres. Son propos n’est pas exhaustif, mais pédagogique, explicatif pour bien faire comprendre l’essentiel et ouvrir un champ plus vaste.
Nous visons essentiellement les objectifs suivants :
- consolider les connaissances déjà acquises en 2ème et 3ème année ;
- motiver les élèves en leur permettant d’appliquer leurs connaissances dans des situations concrètes ;
- amener les élèves à percevoir l’intérêt et les limites des informations disponibles pour la prise des décisions.
La méthodologie adoptée permet d’établir un équilibre entre le travail personnel des élèves et le travail collectif encadré par l’enseignant.
Ce manuel comprend six chapitres qui suivent une même démarche :
Sensibilisation : ensemble d’activités de rappel, de consolidation et surtout de découverte. Ces activités proposées sont