Cours de méthodologie de recherche

Pages: 2 (263 mots) Publié le: 18 juillet 2010
Cours de méthodologie de recherche

1. Vers l'élaboration d'une problématique et d'un plan de recherche
1. Le choix d'un sujet de recherche
2. Une revue delittérature : les principaux travaux se rapportant à notre sujet de recherche
3. Le cadre théorique et conceptuel de la recherche
4. Construction de la problématique5. Le plan de travail
2. La collecte de données
1. Recherche qualitative et/ou quantitative
2. Le choix de l'échantillon
3. Les différentestechniques d'investigation
3. L'exploitation des données collectées
1. L'analyse de contenu : une méthode pour exploiter les données qualitatives
2. L'analysequantitative
3. La validité de la recherche
4. Rédaction et mise en forme du rapport final
1. Le travail de rédaction
2. Des éléments de formeRésumé de l'exposé
Pourquoi fait-on de la recherche ?
• décrire
• comprendre
• expliquer
• évaluer
• changer
les mécanismes, les comportements se rapportant aux hommes, aux animaux,aux objets, à la nature, aux organisations.

Pour faire de la recherche…il faut être méthodique, avoir de la méthode…

Méthodique : qui a de la méthode
Méthode signifie : « cheminqui mène au but », « ensembles des démarches que suit l’esprit pour découvrir et démontrer la vérité »

Le terme « méthodologie » est généralement employé pour désigner les techniquesutilisées pour mener des activités de recherche : recueil des données, échantillonnage, traitement et analyse des données. Cependant, ces techniques ne valent rien sans une bonnequestion de recherche, sans une bonne problématique, sans de bonnes hypothèses, sans concepts clairs, sans fondements théoriques…

La méthodologie de recherche c’est ce TOUT INTEGRE.
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