Cours de SVT Repr sentation visuelle chapitre un
Thème 1 – La représentation visuelle.
Chapitre 1 – La vision, de l’œil au cerveau
Notions à connaître :
œil, pupille, cristallin, accommodation, rétine, rétine centrale (fovéa), rétine périphérique , neurones, photorécepteurs, cônes, bâtonnets, message nerveux, fibres nerveuse,- pigments rétiniens, protéine, gène, ADN, voies visuelles, nerf optique, chiasma optique, relais optique, cortex visuel, lobe occipital, cortex visuel primaire, aire visuelle spécialisée, aire cérébrale, plasticité.
Connaissances à maîtriser :
Les conditions de visibilité d’un objet: on ne peut voir un objet que quand il émet de la lumière ou quand il est éclairé,donc l’œil utilise les rayons lumineux qui sont émis ou diffusés par l’objet. La formation d’une image dans l’œil : les rayons lumineux émis ou diffusés par un objet entrent dans l’œil par la pupille puis traversent le cristallin (lentille convergente) qui les fait converger sur la rétine où ils forment une image renversée de l’objet ; l’accommodation (déformation) du cristallin permet la formation d’une image nette quelle que soit la distance de l’objet, sauf s’il y a des anomalies (myopie, hypermétropie, presbytie). La structure de la rétine : la rétine est constituée d’une couche de photorécepteurs (cellules qui captent la lumière grâce à des pigments et qui forment un message nerveux) et de deux couches de neurones, qui transmettent les messages nerveux des photorécepteurs aux fibres nerveuses formant le nerf optique. Les deux types de photorécepteurs : Les cônes (3 types, l’Homme est trichromate) : ils contiennent un pigment qui absorbe surtout le bleu (opsine S) ou un pigment qui absorbe surtout le vert (opsine M) ou un pigment qui absorbe surtout le rouge (opsine L) ; ils permettent de voir en couleurs et uniquement quand il y a une forte luminosité ET les bâtonnets : ils contiennent tous le même pigment (rhodopsine) ; ils permettent de voir en nuances de gris et dès qu’il y a une