Cours histoire : un siècle de transformation scientifique et technologique

Pages: 5 (1232 mots) Publié le: 7 septembre 2014
H1 – Un siècle de transformations scientifiques, technologiques,
économiques et sociales


Problématique : quelles sont les évolutions scientifiques, technologiques, économiques et
sociales majeures depuis le début du XXe siècle ?

Vocabulaire, notions :
Action, antibiotique, capitalisme, croissance économique, firme multinationale, fordisme,
immigré, innovation, PIB, population active,productivité, secteurs d’activités(tertiaire,
secondaire et primaire), standardisation, système de production, taylorisme, Trente
Glorieuses.

Plan du cours :
I.

Quelles sont les innovations scientifiques et technologiques majeures du XXe siècle ?
A. La médecine et la santé
1. Dossier p.12-13 : la pénicilline et les antibiotiques : fiche activités 1
2. pourquoi la pénicilline est-elleune découverte médicale majeure du XXe siècle ?
B. un siècle de grands progrès
C. Quels sont les impacts de ces transformations sur les sociétés ?

II. L’évolution du système de production et ses conséquences sociales
A. Les mutations des méthodes de production
1. Dossier p.16-17 : une grande entreprise, Ford : fiche activités 2
2. Quels changements l’entreprise Ford apporte-t-elle ausystème de production au
XXe siècle ?
3. Dans les pays industrialisés
B. Quelles sont les conséquences sociales de la production de masse ?
1. L’évolution de la population active
2. L’appel à la main d’œuvre immigrée : dossier p. 18-19 et fiche activités 3

Travail à faire :
1- Copier le Vocabulaire sur une feuille ayant pour titre : H1 : VOCABULAIRE
Si vous le souhaitez, vous pouvez la réaliserpar ordinateur.
2- Etudier régulièrement sa leçon et les définitions.
3- Devoir maison : exercice p.23 – la croissance économique au XXe siècle. Répondre aux
questions 1 à 8.

H1 – UN SIECLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES,
TECHNOLOGIQUES, ECONOMIQUES ET SOCIALES (6h)
I- Quelles sont les innovations scientifiques et technologiques majeures du XXe siècle ?
A- La médecine et la santé
1-Dossier p.12-13 : la pénicilline et les antibiotiques : fiche activités 1
2- pourquoi la pénicilline est-elle une découverte médicale majeure du XXe siècle ?
La découverte de la pénicilline et la mise au point des antibiotiques ont révolutionné
l’histoire de la médecine en permettant de traiter de nombreuses maladies bactériennes
mortelles (pneumonie, tétanos…)
Les antibiotiques ont doncconstitué une des innovations thérapeutiques les plus importantes
du XXe siècle.
Cette période est aussi marquée par le développement des campagnes de vaccination. Les
progrès sont aussi importants dans les domaines de la chirurgie et de l’imagerie médicale
(Radiologie, scanners, IRM, greffes, …)
B- un siècle de grands progrès
Doc 3 et 4 p. 15 : le passage de la découverte à l’innovation et auxprogrès techno. se fait de
+ en + vite grâce à l’augmentation rapide des connaissances scientifiques
- 55 ans pour une automobile / 16 ans pour un ordinateur
Ex. : 1943 invention ordinateur 1971 1er innovation (micro-processeur)  1975 innova.
avec micro-ordinateur.
La médecine n’est pas le seul secteur révolutionné par les découvertes. Au XXe siècle
l’automobile et aviation font leurapparition : produits industriellement, constamment
perfectionnés (TGV en 1981, …) ils se banalisent. Il en est de même pour l’équipement
électroménager.
Dans les domaines de l’information et de la communication, les progrès sont aussi
spectaculaires : le téléphone, la radio, la télévision, mais surtout la généralisation de l’outil
informatique et d’internet accélèrent les télécommunications etles échanges d’informations
au niveau mondial.
3 grands acteurs ont rendu possible cette révolution scientifique :
 les équipes de chercheurs ;
 les laboratoires financés par les états à cause du coût très élevé ;
 les grandes entreprises.
C- Quels sont les impacts de ces transformations sur les sociétés ?
 La vie quotidienne transformée par des appareils qui facilitent la vie...
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